2022國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)三
“把課間還給孩子”
熱點(diǎn)背景
有關(guān)“課間不自由”的討論由來(lái)已久，只允許學(xué)生喝水和上廁所，不讓他們下樓，課間只能在教室跟前后桌同學(xué)聊聊天，每個(gè)樓層還安排值日老師，課間在樓道內(nèi)巡查……近些年，“把課間還給孩子”的呼聲不斷，社會(huì)中一直存在對(duì)主管部門、校方和家長(zhǎng)的三方建議。
模擬試題
只允許學(xué)生喝水和上廁所，不讓他們下樓，課間只能在教室跟前后桌同學(xué)聊聊天，近日，“文明休息”的“課間圈養(yǎng)”現(xiàn)象引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。對(duì)此，你怎么看?
參考答案
1.綜合表態(tài)：
想到學(xué)生時(shí)期的歡樂(lè)時(shí)光，莫過(guò)于課間呼朋喚友相約操場(chǎng)踢毽子、跳皮筋、打沙包……雖然只有短短的十分鐘，也令人流連忘返，成為學(xué)生時(shí)代珍貴難忘的美好回憶?？墒乾F(xiàn)在的孩子卻只能坐在教室，失去了應(yīng)有的課間自由，我感到十分惋惜，我們應(yīng)該加強(qiáng)各方保障，還孩子們一個(gè)自由的課間。
2.多角度分析：
影響：
(1)孩子們的天性就是活潑好動(dòng)的，課間只能喝水上廁所，和同學(xué)聊聊天，壓抑了孩子們的天性，奪去了應(yīng)有的天真和歡樂(lè);
(2)課間只能待在教室里，不能隨意走動(dòng)，不利于同學(xué)之間的感情交流，沒(méi)有良好的互動(dòng)往來(lái)，不能鍛煉孩子們的人際交往能力;
(3)課間時(shí)間自由活動(dòng)，既是休息，也是放松身心、調(diào)整狀態(tài)的時(shí)刻，過(guò)于嚴(yán)格管控，不利于孩子們勞逸結(jié)合，更好的投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
原因：
(1)學(xué)校管理過(guò)于教條?！岸嘁皇虏蝗缟僖皇隆?，學(xué)校擔(dān)心孩子課間好動(dòng)鬧騰，又缺乏自我保護(hù)能力，萬(wàn)一出了什么事情，擔(dān)不起相應(yīng)的責(zé)任，于是明哲保身，嚴(yán)格管控。
(2)家長(zhǎng)關(guān)心孩子安全健康的心情可以理解，但是部分家長(zhǎng)神經(jīng)過(guò)于緊張，孩子一旦出現(xiàn)點(diǎn)小傷小病，就大動(dòng)干戈，必須讓學(xué)校和老師給說(shuō)法、負(fù)責(zé)任。
(3)孩子在校期間出現(xiàn)安全事故的責(zé)任認(rèn)定及賠償機(jī)制不明確，一旦出現(xiàn)大的事故，家長(zhǎng)大鬧特鬧，學(xué)校害怕形象受損，往往忍氣吞聲、妥協(xié)處理。
3.結(jié)合實(shí)際提對(duì)策：
(1)政府加大教育資源供給，完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施，增加學(xué)生活動(dòng)面積，給孩子們活動(dòng)的空間。
(2)學(xué)校要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，做好安全保障，加強(qiáng)學(xué)校安全教育、挫折教育，還孩子們一個(gè)快樂(lè)自由的課間十分鐘。
(3)家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變思想觀念，應(yīng)該將室外活動(dòng)的可控風(fēng)險(xiǎn)視為孩子成長(zhǎng)的“必修課”，對(duì)于一些小磕小碰，不必過(guò)度反應(yīng)。
(4)如果校園安全事件達(dá)到造成傷亡的程度，行政、司法應(yīng)當(dāng)及時(shí)介入處理。北京、上海、湖北等地陸續(xù)出臺(tái)《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》，從法律層面對(duì)事故各方責(zé)任進(jìn)行界定，為校方松綁。建立賠償責(zé)任機(jī)制，健全體育運(yùn)動(dòng)傷害保障機(jī)制，設(shè)立校園基金。
光盤也要光瓶，我們?cè)谛袆?dòng)
熱點(diǎn)背景
日前，北京市水務(wù)局啟動(dòng)“倡導(dǎo)光瓶行動(dòng)，杜絕用水浪費(fèi)”專項(xiàng)行動(dòng)，倡議培養(yǎng)生活節(jié)水好習(xí)慣，樹立首都文明節(jié)水新風(fēng)尚。行動(dòng)強(qiáng)調(diào)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、會(huì)議會(huì)展、博物館、賓館酒店等瓶裝飲用水使用重點(diǎn)場(chǎng)所，要帶頭主動(dòng)開(kāi)展“光瓶行動(dòng)”。
有調(diào)查顯示，北京每年會(huì)議使用瓶裝水超過(guò)1200萬(wàn)瓶，以10%的浪費(fèi)率估算，一年便浪費(fèi)超過(guò)100萬(wàn)瓶水。放眼更廣泛的領(lǐng)域，瓶裝水的浪費(fèi)只會(huì)更加驚人。
模擬試題
近期，北京市水務(wù)局啟動(dòng)“倡導(dǎo)光瓶行動(dòng)，杜絕用水浪費(fèi)”專項(xiàng)行動(dòng)，倡議培養(yǎng)生活節(jié)水好習(xí)慣，樹立首都文明節(jié)水新風(fēng)尚。對(duì)此，你怎么看?
參考答案
一、概括提煉話題，給予肯定評(píng)價(jià)。
“不積小流，無(wú)以成江海。”一瓶水雖少，但千千萬(wàn)萬(wàn)瓶水背后是“汪洋大?！?。節(jié)約用水，光瓶行動(dòng)，應(yīng)該從我們自身做起。北京水務(wù)局的做法無(wú)疑給我們樹立了榜樣，我們每個(gè)人都應(yīng)該向其看齊，讓涓滴之力匯成磅礴大海，在全社會(huì)形成節(jié)約用水的文明風(fēng)尚。
二、多角度分析。
(一)用水現(xiàn)狀。一是中國(guó)人均水資源量2173立方米，僅為世界人均的1/4。在缺水的同時(shí)，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口的增加，中國(guó)的用水量在不斷增加，污水排放量也在增加。大多數(shù)人已不同程度地察覺(jué)到，生活的自然環(huán)境在不斷發(fā)生變化，人類賴以生存的河流、濕地等生態(tài)系統(tǒng)也在發(fā)生劇烈的變化，一些生態(tài)系統(tǒng)退化問(wèn)題觸目驚心。我國(guó)許多地方面臨著“無(wú)水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)峻水問(wèn)題的挑戰(zhàn)。
(二)節(jié)約用水的必要性。
1，水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈，珍惜用水就是珍惜生命。
2，有利于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施，我們要努力創(chuàng)建節(jié)水型城市,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。
3，有利于發(fā)揚(yáng)厲行節(jié)約的文明風(fēng)尚，向社會(huì)做出良性示范。
三、談對(duì)策。
首先，落實(shí)“光瓶行動(dòng)”需要用水重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)活動(dòng)、重點(diǎn)人群發(fā)揮帶頭作用。會(huì)議會(huì)展、體育賽事、文旅娛樂(lè)等活動(dòng)是瓶裝水的重要消費(fèi)陣地，也是浪費(fèi)瓶裝水的“重災(zāi)區(qū)”。相關(guān)活動(dòng)的組織者、運(yùn)營(yíng)者、參與者應(yīng)承擔(dān)必要的社會(huì)責(zé)任，從瓶裝水的供應(yīng)、管理、飲用、回收再利用等環(huán)節(jié)入手，厲行節(jié)約，培育文明風(fēng)尚，向社會(huì)做出良性示范。
其次，落實(shí)“光瓶行動(dòng)”需要全社會(huì)的高度關(guān)注和廣泛參與，形成一種自覺(jué)和共識(shí)。有關(guān)部門以及媒體、社區(qū)等應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)節(jié)約瓶裝水的宣傳教育，讓人們了解瓶裝水浪費(fèi)的現(xiàn)狀及危害，養(yǎng)成節(jié)約瓶裝水的習(xí)慣。當(dāng)越來(lái)越多的人把節(jié)約瓶裝水當(dāng)成一件重要的事，繃緊節(jié)約這根弦，減少瓶裝水“半瓶子晃蕩”的現(xiàn)象便不會(huì)成為難事。
最后，在瓶裝水的生產(chǎn)環(huán)節(jié)也有很多節(jié)約的文章可做。應(yīng)該鼓勵(lì)通過(guò)打碼、印制、連接、粘貼、噴涂或其他方式倡導(dǎo)或要求生產(chǎn)企業(yè)在瓶裝水的包裝上添加“自覺(jué)光瓶，杜絕浪費(fèi)”等提示語(yǔ)，引導(dǎo)大眾自覺(jué)踐行光瓶行動(dòng)。
發(fā)展鄉(xiāng)村旅游要善做“加減乘除”
熱點(diǎn)背景
習(xí)近平總書記在廣西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，要立足特色資源，堅(jiān)持科技興農(nóng)，因地制宜發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、休閑農(nóng)業(yè)等新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，貫通產(chǎn)加銷，融合農(nóng)文旅，推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大，讓農(nóng)民更多分享產(chǎn)業(yè)增值收益。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，產(chǎn)業(yè)興旺是基礎(chǔ)。逐漸升溫的鄉(xiāng)村旅游業(yè)，成為不少鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的首選。實(shí)踐證明，做好鄉(xiāng)村旅游業(yè)的“加減乘除”，對(duì)于健全我國(guó)鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)體系至關(guān)重要。
模擬試題
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，鄉(xiāng)村旅游業(yè)是不少鄉(xiāng)村發(fā)展產(chǎn)業(yè)的首選，產(chǎn)業(yè)興旺是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)，做好鄉(xiāng)村旅游業(yè)的“加減乘除”,是健全我國(guó)鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)體系的應(yīng)有之義，對(duì)此，你怎么看?
參考答案
1.概括提煉話題，給予肯定評(píng)價(jià)。
2020年我國(guó)完成了脫貧攻堅(jiān)的偉大目標(biāo)，消除了絕對(duì)貧困，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了我們第一個(gè)百年目標(biāo)，目前正處在過(guò)渡時(shí)期，既要鞏固好脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)，同時(shí)做好鄉(xiāng)村振興的開(kāi)局。鄉(xiāng)村旅游業(yè)將成為帶動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺的重要部分，因而強(qiáng)調(diào)做好鄉(xiāng)村旅游業(yè)的“加減乘除”具有極大的意義，基層的發(fā)展也應(yīng)該積極響應(yīng)習(xí)總書記的號(hào)召，抓好鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展重點(diǎn)，助力鄉(xiāng)村振興。
2.分析積極意義。
加法，指的是增加文化含量和附加值，增強(qiáng)鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展后勁;減法，指的是摒棄“兩靠”式簡(jiǎn)單思維和發(fā)展模式，堅(jiān)持差異化發(fā)展方向;乘法，指的是發(fā)揮品牌帶動(dòng)倍數(shù)效應(yīng)，健全鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);除法，指的是找準(zhǔn)鄉(xiāng)村旅游業(yè)的最大公約數(shù)，夯實(shí)鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)。做好“加減乘除”，是從全方位著力提升鄉(xiāng)村旅游業(yè)的文化附加值和差異化，形成特色，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
一方面是通過(guò)體現(xiàn)特色的個(gè)性化方式帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，增加了整體收入，對(duì)于當(dāng)?shù)匕l(fā)展來(lái)說(shuō)確實(shí)起到了良好的效果。另一方面則是充分調(diào)動(dòng)和展示了當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，是對(duì)于旅游資源的合理開(kāi)發(fā)與挖掘，實(shí)現(xiàn)了資源的有效整合。
3.分析可能存在的問(wèn)題。
要使鄉(xiāng)村旅游業(yè)達(dá)到很好的發(fā)展成效并非一朝一夕的努力就可以 完成，還需要我們不懈努力。這個(gè)過(guò)程中需要我們看到并且著力解決掉關(guān)于旅游業(yè)配套設(shè)施的問(wèn)題，人才后繼不足的問(wèn)題等，如何做到與時(shí)俱進(jìn)，激發(fā)鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展活力也成為需要我們重視的環(huán)節(jié)。
4.結(jié)合實(shí)際提出解決對(duì)策。
(1)樹立正確的旅游觀和發(fā)展觀，在制定鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃的過(guò)程當(dāng)中，一定要根據(jù)當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩砗蜌v史人文基礎(chǔ)，因地制宜，制定出符合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的路線。
(2)完善配套的基礎(chǔ)設(shè)施，提升公共基礎(chǔ)服務(wù)。鄉(xiāng)村旅游業(yè)要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)勁的活力，吸引更多的人群，就需要我們?cè)诨A(chǔ)設(shè)施上面精準(zhǔn)發(fā)力，從修橋鋪路解決交通，到找準(zhǔn)特色，開(kāi)發(fā)文化周邊，形成一系列舉措，為推廣旅游業(yè)展下基礎(chǔ)。
(3)加強(qiáng)人才引進(jìn)與回流，通過(guò)廣泛宣傳當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展戰(zhàn)略以及當(dāng)前的主要趨勢(shì)，吸引人才回鄉(xiāng)，發(fā)揮所長(zhǎng)為創(chuàng)新旅游業(yè)的發(fā)展形式建言獻(xiàn)策。發(fā)展以新的眼界和新的思維方式推動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展。
(4)加大對(duì)于鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展過(guò)程當(dāng)中的政策傾斜和財(cái)政扶持。設(shè)置專項(xiàng)扶持資金，為當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展掃清后顧之憂，通過(guò)創(chuàng)造良好的環(huán)境來(lái)吸引優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)入駐，擴(kuò)大影響力。
課間十分鐘，不要靜悄悄
熱點(diǎn)背景
以前的中小學(xué)校園，下課之后，孩子們都會(huì)跑到教室外面玩耍，跳房子、跳繩、打彈珠、踢毽子等活動(dòng)陪伴著學(xué)生們，校園里都是歡聲笑語(yǔ)，而現(xiàn)在很多學(xué)校課間十分鐘，不讓學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)，安安靜靜待在教室。
模擬試題
中小學(xué)生活潑好動(dòng)本是天性，課間休息也是情理之中，但近期卻發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校在課間十分鐘不讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，安安靜靜待在教室，引發(fā)網(wǎng)友熱議。你怎么看?
參考答案
(一)表達(dá)觀點(diǎn)
課間是對(duì)課程的調(diào)節(jié)，是一堂課之后的壓力釋放，本應(yīng)該讓孩子回歸活潑好動(dòng)的本性，起到休息、鍛煉身體的作用，如果只是讓孩子圈養(yǎng)，不允許起活動(dòng)就很難起到調(diào)節(jié)作用，長(zhǎng)久以往，也會(huì)影響到孩子的身體健康，需要引起重視。
(二)分析原因
1、避免學(xué)生發(fā)生意外。近幾年學(xué)校安全事故偶有發(fā)生，學(xué)校為了避免孩子在課間運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)磕磕碰碰等情況，盡量減少學(xué)生在課間的跑跳打鬧。
2、家長(zhǎng)的責(zé)任追究。作為家長(zhǎng)，緊張孩子的狀況可以理解，但如果孩子發(fā)生意外，即使是正常范圍的磕碰，家長(zhǎng)也會(huì)以學(xué)校監(jiān)管不到位追究學(xué)校責(zé)任。
(三)分析影響
1、課堂效率降低。孩子們課間做活動(dòng)，能夠放松大腦，提升注意力，有效提高學(xué)習(xí)效率，課堂教學(xué)效果會(huì)明顯提升。
2、身體素質(zhì)會(huì)下降。課間休息，做運(yùn)動(dòng)、遠(yuǎn)眺，對(duì)身體視力都有好處。
3、喪失童年樂(lè)趣。老鷹抓小雞、集體跳大繩、丟沙包是可貴的童年記憶，而沒(méi)有活動(dòng)時(shí)間會(huì)使孩子失去童年的樂(lè)趣，校園生活十分乏味。
(四)解決措施
1、重視學(xué)生安全教育。通過(guò)主題班會(huì)、發(fā)放安全讀物等下形式告知學(xué)生如何注意校園安全，校園中如何保護(hù)自己，而不是拘禁在教室中。
2、家長(zhǎng)支持開(kāi)展活動(dòng)，理解學(xué)校。家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校有一定容忍度，要理解學(xué)校，支持學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，不要一味追究學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校才敢放學(xué)生出去活動(dòng)。
3、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)授課教師管理。改變現(xiàn)有占用課間時(shí)間、拖堂的現(xiàn)象，保證學(xué)生有充分的休息時(shí)間，保證學(xué)習(xí)效率。
七個(gè)部門出臺(tái)規(guī)定，規(guī)范直播帶貨行為
熱點(diǎn)背景
4月23日，國(guó)家網(wǎng)信辦、公安部、商務(wù)部、文化和旅游部七部門發(fā)布《網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷管理辦法(試行)》，明確年齡限制和行為紅線,對(duì)于直播平臺(tái)和直播營(yíng)銷機(jī)構(gòu)與人員，《網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷管理辦法(試行)》分別提出了一些明確的規(guī)定，細(xì)化了各項(xiàng)管理的要求,直播營(yíng)銷人員和直播間運(yùn)營(yíng)者為自然人的，應(yīng)當(dāng)年滿十六周歲，明確直播營(yíng)銷行為8條紅線，在直播帶貨成為常態(tài)的背景下，法律法規(guī)的制定也逐步完善細(xì)化，力求促使該行業(yè)正常發(fā)展。
模擬試題
4月23日，七部門發(fā)布《網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷管理辦法(試行)》，對(duì)于直播平臺(tái)和直播營(yíng)銷機(jī)構(gòu)與人員分別提出了一些明確的規(guī)定，如明確直播營(yíng)銷行為8條紅線、直播參與人應(yīng)當(dāng)年滿十六周歲等。對(duì)這一規(guī)定的出臺(tái)，你怎么看?
參考答案
1.分析《網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷管理辦法(試行)》制定出臺(tái)的背景。
網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷，也就是通常所說(shuō)的直播帶貨，作為一種新興商業(yè)模式和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)態(tài)，近年來(lái)發(fā)展勢(shì)頭迅猛，在促進(jìn)就業(yè)、擴(kuò)大內(nèi)需、提振經(jīng)濟(jì)、脫貧攻堅(jiān)等方面發(fā)揮了積極作用，但同時(shí)出現(xiàn)了直播營(yíng)銷人員言行失范、利用未成年人直播牟利、平臺(tái)主體責(zé)任履行不到位、虛假宣傳和數(shù)據(jù)造假、假冒偽劣商品頻現(xiàn)、消費(fèi)者維權(quán)取證困難等問(wèn)題，人民群眾對(duì)此反映強(qiáng)烈，有必要及時(shí)出臺(tái)相應(yīng)的制度規(guī)范。
2.分析《網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷管理辦法(試行)》出臺(tái)的積極意義。
(1)細(xì)化規(guī)定，方便管理。該《網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷管理辦法(試行)》的出臺(tái)有助于貫徹落實(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》、《電子商務(wù)法》、《廣告法》、《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》、《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》等重要法律，讓直播帶貨有專法可依。細(xì)化對(duì)平臺(tái)及直播參與人的各項(xiàng)限制更是有助于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)秩序，促進(jìn)新業(yè)態(tài)健康有序發(fā)展，也能夠進(jìn)一步營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。
(2)維護(hù)人民群眾合法權(quán)益。讓網(wǎng)上購(gòu)物的群眾買到更加安心、舒心的產(chǎn)品，也能夠保護(hù)個(gè)人信息，更讓其維權(quán)有法可依。
(3)引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)。《網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷管理辦法(試行)》中明確直播參與人必須在18歲以下，體現(xiàn)了對(duì)未成年人的保護(hù)與關(guān)愛(ài)。
3.提出解決對(duì)策。
(1)加強(qiáng)對(duì)《網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷管理辦法(試行)》的宣傳。利用七部門線上、線下各渠道及官方媒體等進(jìn)行廣泛宣傳，再加上對(duì)行業(yè)內(nèi)主要企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)、約談等方式，進(jìn)行廣泛宣傳，讓平臺(tái)及個(gè)人明確責(zé)任邊界，讓消費(fèi)者知曉有法可依。
(2)各級(jí)政府有效落實(shí)。各級(jí)公安機(jī)關(guān)、網(wǎng)絡(luò)管理部門及其他相關(guān)責(zé)任主體都應(yīng)該及時(shí)擔(dān)起責(zé)任，積極落實(shí)《網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷管理辦法(試行)》，加大對(duì)平臺(tái)的監(jiān)督力度。
(3)平臺(tái)積極響應(yīng)。平臺(tái)應(yīng)該熟悉文件內(nèi)容，加強(qiáng)自省，及時(shí)糾正不規(guī)范行為;也要對(duì)在平臺(tái)開(kāi)展經(jīng)營(yíng)的個(gè)人加強(qiáng)審核監(jiān)督，肅清平臺(tái)風(fēng)氣;完善舉報(bào)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)于消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)。
