面試技巧積累（四）
怎么理解垃圾分類的舉措
1.2019年12月10日-12日舉行的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議對(duì)污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)作出重大部署。會(huì)議指出，要堅(jiān)持方向不變、力度不減，突出精準(zhǔn)治污、科學(xué)治污、依法治污，推動(dòng)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)好轉(zhuǎn)。2019年12月23日召開的全國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工作會(huì)議指出，加大城市黑臭水體治理力度，確保2020年底前地級(jí)及以上城市建成區(qū)黑臭水體消除90%以上;全面推進(jìn)城市生活垃圾分類工作，46個(gè)重點(diǎn)城市要實(shí)現(xiàn)2020年基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)的目標(biāo)。
2.目前，我國237個(gè)地級(jí)及以上城市已啟動(dòng)垃圾分類，全國46個(gè)垃圾分類重點(diǎn)城市居民小區(qū)垃圾分類覆蓋率達(dá)到53.9%，其中上海、廈門、寧波、廣州等14個(gè)城市生活垃圾分類覆蓋率超過70%。此外，全國30個(gè)城市已經(jīng)出臺(tái)垃圾分類地方性法規(guī)或規(guī)章，16個(gè)城市將垃圾分類列入立法計(jì)劃。各省、自治區(qū)均制定垃圾分類實(shí)施方案，浙江、福建、廣東三省已出臺(tái)地方性法規(guī)，河北等13省地方性法規(guī)進(jìn)入立法程序。
【政策理論】
1.背景
“今年夏天，最熱的不是天氣，是生活垃圾分類。”在上海，這句話很是流行。
2019年7月1日，《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式施行，上海的生活垃圾分類開始邁
入“法治時(shí)代”。7月份，上?？苫厥瘴锘厥樟窟_(dá)到每天4400噸，較2018年底增長5倍;濕垃圾分出量每天8200噸，較2018年底增長1.1倍;干垃圾處置量控制在每天1.7萬噸，比2018年底減少21%。垃圾分類進(jìn)展有序，實(shí)效明顯。
2.意義
(1)就目前而言，垃圾填埋是最簡單也是最方便的處理方式，但是對(duì)于未來的發(fā)展而言卻是極為不利的。一個(gè)國家的土地資源是固定的，中國人均土地特別是人均耕地土地處于世界平均水平之下。填埋場(chǎng)都屬于不可復(fù)場(chǎng)所，即填埋場(chǎng)不能夠重新作為生活小區(qū)。如果將土地資源變成垃圾的處理地，那么就相當(dāng)于慢性自殺，未來進(jìn)行土地修復(fù)的費(fèi)用就會(huì)很昂貴。
(2)由于我國垃圾沒有進(jìn)行分類處理，現(xiàn)代的垃圾含有化學(xué)物質(zhì)，有的會(huì)導(dǎo)致人們發(fā)病率提升。如果通過填埋或者堆放處理垃圾，即使遠(yuǎn)離生活場(chǎng)所對(duì)垃圾進(jìn)行填埋，并且采用了相應(yīng)的隔離技術(shù)，也難以杜絕有害物質(zhì)滲透，這些有害物質(zhì)會(huì)隨著地球的循環(huán)而進(jìn)入到整個(gè)生態(tài)圈中，污染水源和土地，通過植物或者動(dòng)物，最終影響到人們的身體健康。垃圾分類就是在保護(hù)人類自身。
(3)垃圾的產(chǎn)生是源于人們沒有利用好資源，將自己不用的資源當(dāng)成垃圾拋
棄，這種廢棄資源的方式對(duì)于整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的損失都是不可以估計(jì)的，垃圾一旦通過填埋或者焚燒的方式處理，想要重新利用就是極為困難的。在垃圾處理之前，通過垃圾分類回收，就可以將垃圾變廢為寶，如回收紙張能夠保護(hù)森林，減少森林資源的浪
費(fèi);回收果皮蔬菜等生物垃圾，就可以作為綠色肥料，讓土地能夠更加肥沃。
(4)垃圾分類是處理垃圾公害的最佳解決方法和最佳的出路。進(jìn)行垃圾分類已經(jīng)成為一個(gè)國家發(fā)展的必然路徑。垃圾分類能夠使得民眾學(xué)會(huì)節(jié)約資源、利用資源，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高個(gè)人最終的素質(zhì)素養(yǎng)。一個(gè)人能夠養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)
慣，那么他也就會(huì)關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，在生活中注意資源的珍貴性，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。
3.對(duì)策
(1)科學(xué)規(guī)劃，做好項(xiàng)目設(shè)計(jì)。省政府及相關(guān)部門做好城市垃圾分類處理的專項(xiàng)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排減量化、資源化、無害化處理建設(shè)項(xiàng)目，搞好頂層設(shè)計(jì)，研究確定系統(tǒng)性推進(jìn)方案，把垃圾分類處理規(guī)劃與城市總體規(guī)劃、老城區(qū)改造及新城區(qū)建設(shè)規(guī)劃同步考慮。堅(jiān)持先易后難、循序漸進(jìn)的原則。
(2)加強(qiáng)引導(dǎo)和宣傳力度。既要增強(qiáng)市民的垃圾分類意識(shí)，又要普及垃圾分類知識(shí)。把垃圾分類的意義、垃圾分類的方法編成內(nèi)容簡明、通俗易懂、圖文并茂的宣傳
資料。充分利用報(bào)刊、電臺(tái)、電視、網(wǎng)絡(luò)等載體，開展有獎(jiǎng)?wù)魑?、知識(shí)競賽、公益廣告、志愿者入戶等多種形式的宣傳活動(dòng)。在所有中學(xué)、小學(xué)、幼兒園都開設(shè)垃圾分類課。采用專家講座、看錄像、現(xiàn)場(chǎng)示范等方式，對(duì)居民進(jìn)行環(huán)保意識(shí)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)意識(shí)教育。對(duì)物業(yè)公司將生活垃圾分類收集處置納入考核評(píng)比內(nèi)容，促進(jìn)垃圾源頭減量和回收利用。特別要做好垃圾清潔人員的宣傳教育工作，以免出現(xiàn)分類后又被混裝的情況。
(3)合理配置收集運(yùn)輸設(shè)施。在公共場(chǎng)所、居民小區(qū)等合適地點(diǎn)設(shè)置足夠的分類
回收垃圾箱，垃圾箱分類注明，要讓市民便于理解和配合分類。廢棄家電，家具和電池等有毒垃圾設(shè)立專門的收集點(diǎn)，另一方面，加快建設(shè)垃圾分離站，根據(jù)垃圾分類分別設(shè)置可回收垃圾、有害垃圾、餐余垃圾和其他垃圾四位分離倉。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要重視垃圾中轉(zhuǎn)站場(chǎng)地的選址，做到布局合理，日常垃圾方便扔到垃圾箱，但同時(shí)不要對(duì)居民生活區(qū)造成影響。政府可加大財(cái)政保障，采用政府補(bǔ)貼購置分類收集專用垃圾袋、垃圾桶等，適時(shí)向各家庭發(fā)放垃圾分類箱，充分調(diào)動(dòng)居民參與積極性，從源頭減少垃圾處理量，降低垃圾處理成本。
(4)依靠科技創(chuàng)新，強(qiáng)化綜合治理。注重新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)在生活垃圾分
類處理整個(gè)過程中的運(yùn)用和提升，扶持一批有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)、高科技、創(chuàng)新型企業(yè)，推行企業(yè)化管理、市場(chǎng)化運(yùn)作，構(gòu)建政府、企業(yè)、市民共同參與的垃圾分類回收處理體系?？茖W(xué)制定垃圾強(qiáng)制分類辦法，對(duì)有害垃圾、易腐垃圾、可回收物、特種行業(yè)廢棄物實(shí)行分類投放、收集、運(yùn)輸和處置。對(duì)現(xiàn)有生活垃圾收運(yùn)設(shè)施實(shí)行升級(jí)改造，對(duì)垃圾實(shí)行分類回收，減少垃圾混裝、混運(yùn)、混處理帶來的環(huán)境破壞和可回收資源浪費(fèi)，全力推廣壓縮式收運(yùn)設(shè)備。積極支持和推廣快速處理技術(shù)，集成多種處理技術(shù)，實(shí)行分類處理、循環(huán)利用，有效提高資源利用率、減少填埋量。
公務(wù)員面試答題中如何體現(xiàn)政治素養(yǎng)
近年來，全國各地的公職面試都在不斷地改革中，不僅在面試形式、面試題型上出現(xiàn)了較大的創(chuàng)新，在考察要素上也進(jìn)行了全方位的提升，尤其是政治素養(yǎng)的考察，則更是重中之重。無論從報(bào)考要求上，還是在面試考察中，都或多或少考察著考生的政治素養(yǎng)符不符合單位以及崗位的要求。那么在省考面試中，到底如何才能體現(xiàn)考生的政治素養(yǎng)呢?政華教育專家和各位考生一起來看一看。
1、演講、名言直接體現(xiàn)
部分省考面試也考察演講題型，并且在2020年面試中，考察了習(xí)近平總書記的講話，這種題型的考察都是“又紅又?！?，不僅體現(xiàn)了改革創(chuàng)新特點(diǎn)，也傳遞了新的信號(hào)。比如說：
【例題1】請(qǐng)以“新征程，新作為”為主題，結(jié)合公務(wù)員工作發(fā)表三分鐘演講。
【例題2】局里組織一次解放思想大討論的座談會(huì)，作為單位的工作人員，請(qǐng)圍繞“大局意識(shí)、系統(tǒng)思維、抓鐵有痕、全面發(fā)展 ”四個(gè)核心詞并結(jié)合實(shí)際工作做一個(gè)三分鐘的發(fā)言，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬發(fā)言。(可調(diào)整詞語順序)
【例題3】習(xí)總書記在參加十三屆全國人大三次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)：堅(jiān)持人民至上，緊緊依靠人民，不斷造福人民，牢牢根植于人民，并落實(shí)到各項(xiàng)決策部署和實(shí)際工作中去。請(qǐng)從公務(wù)員工作的角度談?wù)勀愕目捶ā?/span>
這幾道題目不僅要求考生具有較強(qiáng)的言語表達(dá)能力，更重要的是需要具備極高的政治素養(yǎng)，才能在分析與作答題目時(shí)直接體現(xiàn)出來，滿足考官對(duì)于考生在政治素養(yǎng)方面的要求，從而獲得高分。所以廣大考生可以提前學(xué)習(xí)政治理論，比如說《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》與《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想三十講》，提升自己的政治素養(yǎng)，并在面試中體現(xiàn)。
2、分析聯(lián)想間接考察
很多考生都知道，公務(wù)員面試對(duì)于考生最大的要求就是需要具備一定的分析聯(lián)想能力，所以考察分析聯(lián)想能力的哲理故事就經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在省考面試題目中，但是在其背后，也會(huì)從側(cè)面考察考生的政治素養(yǎng)。比如說：
鯨魚通常成群結(jié)隊(duì)的在海里生活，向著同一個(gè)方向前行，從深海到海灣，再從海灣到淺攤，但很多鯨魚在淺灘困住了自己的身軀，附近的漁民們很疑惑。后來海洋生物學(xué)家給出了答案，因?yàn)轹L魚喜歡吃沙丁魚，一看到沙丁魚就會(huì)瘋狂的進(jìn)行追逐，一直追到淺灘上面并深陷其中，再也無法動(dòng)彈，最后面臨死亡。請(qǐng)你談?wù)勆鲜龅倪@個(gè)故事，對(duì)你以后公務(wù)員工作的啟示。
在這道題中，雖然表面上是通過題干得出道理談啟示，但是其背后也反映了對(duì)公職隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)切，體現(xiàn)了管理部門與社會(huì)公眾對(duì)公務(wù)員的期待。例如“鯨魚對(duì)沙丁魚的追逐是無意識(shí)的，他們的目標(biāo)價(jià)值選定是不自覺的，但是人是有理性思維的，應(yīng)該有更多的能動(dòng)性，公務(wù)員應(yīng)增強(qiáng)對(duì)價(jià)值和價(jià)值實(shí)現(xiàn)方式的自覺選擇能力，要樹立正確的價(jià)值觀、政績觀?！彼栽谶@道題目中，其實(shí)也間接考察了考生的政治素養(yǎng)，廣大考生也需要格外注意。
當(dāng)然，上面這兩點(diǎn)只是利用面試題目讓大家知道在面試中如何去體現(xiàn)自己的政治素養(yǎng)，但是，要想達(dá)到這樣的效果，重點(diǎn)還是需要各位在平時(shí)注重自身的知識(shí)積累，尤其是相應(yīng)的政治理論與知識(shí)等，這樣才能在面試中體現(xiàn)政治素養(yǎng)，從而脫穎而出。
如何提好對(duì)策建議
在面試答題中，綜合分析是面試中考查概率比較高的題型，但是無論是社會(huì)現(xiàn)象題的“怎么看”，還是名言警句題型的“談?wù)勀愕睦斫狻?，甚至是專門的對(duì)策建議題目“提出你的建議”，都是需要我們給出對(duì)策建議，這既能展現(xiàn)出考生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，也能考查考生思維發(fā)散的廣度。但是在對(duì)策提出過程中，很多考生容易出現(xiàn)套路化、模板化、空洞化的問題，下面政華教育就分享幾個(gè)提出對(duì)策建議的技巧，讓對(duì)策建議的提出既“具體”又“高大”。
一、根據(jù)原因找對(duì)策，指出問題本質(zhì)。
原因維度往往是我們?cè)诜治錾鐣?huì)現(xiàn)象題時(shí)常常討論的維度，所以對(duì)策的提出往往可以借用原因來展示，這樣作答過程中會(huì)有針對(duì)性。
【例1】現(xiàn)在，一些基層干部工作比較機(jī)械教條，領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么做，沒有自主性，被稱為“工具化干部”。對(duì)于“工具化干部”，你怎么看?
【政華解析】之所以會(huì)出現(xiàn)“工具化干部”包含很多原因，最本質(zhì)的往往是基層干部自身層面的能力缺失、避責(zé)心態(tài)，不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葘?dǎo)致，那對(duì)于這種問題，我們就可以在多角度分析的維度針對(duì)產(chǎn)生原因加以分析，并結(jié)合原因提出切實(shí)可行的對(duì)策，如：對(duì)于基層干部的選拔任用上要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t，在工作中注重實(shí)績、群眾公認(rèn)，深化干部人事制度改革，健全完善激勵(lì)約束機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，激發(fā)基層干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
二、利用優(yōu)勢(shì)提建議，指出發(fā)展方向。
在綜合分析題目中，有些現(xiàn)象的發(fā)生但伴隨著會(huì)有一些時(shí)代背景，甚至是新興技術(shù)的發(fā)展，所以也需要我們?nèi)マq證地分析問題，即使是消極的社會(huì)現(xiàn)象，我們也可以從其題干分析，善于發(fā)現(xiàn)可以利用的“優(yōu)勢(shì)?！?/span>
【例2】互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們傳遞信息更加便捷，但網(wǎng)絡(luò)謠言卻也充斥其中，如房價(jià)漲跌、食品安全等方面的謠言時(shí)有傳播，影響了人們的正常生活。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)謠言的看法。
【政華解析】雖然互聯(lián)網(wǎng)下會(huì)存在一些消極的問題，比如網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力、信息泄露等方面的問題，但是我們不妨從互聯(lián)網(wǎng)的好處即優(yōu)點(diǎn)方面入手去提出可行的建議。如例題2，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)謠言，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的宣傳特點(diǎn)，在網(wǎng)上對(duì)于謠言的危害、正確的信息等進(jìn)行傳播，以此利用好互聯(lián)網(wǎng)這一先進(jìn)技術(shù)。
三、細(xì)化工作內(nèi)容，優(yōu)化對(duì)策細(xì)節(jié)。
有些時(shí)候結(jié)合工作談對(duì)策的時(shí)候往往容易落空，停留在口號(hào)層面，不妨對(duì)具體內(nèi)容加以展開，這樣才能做好真正結(jié)合實(shí)際。
【例3】總書記在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神研討班開班式上說：“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”結(jié)合報(bào)考崗位，談?wù)勅绾谓怀鲆环萑嗣駶M意的答卷?
【政華解析】要想交出一份人民滿意的答卷，除了我們?cè)谒枷肷弦匀嗣駷橹行囊酝猓鋵?shí)到具體行動(dòng)中?？忌梢越Y(jié)合自己所報(bào)考的崗位去談如學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)(比如警察的話那就對(duì)新型詐騙術(shù)，新型信息技術(shù)犯罪等進(jìn)行學(xué)習(xí)，甚至可以到田間地頭向百姓學(xué)習(xí)一些種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)，汲取百姓的智慧)，在自己的崗位上勤懇負(fù)責(zé)、忠于職守，聽從組織安排、服從領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項(xiàng)任務(wù)等，講踐行落實(shí)到具體身份、具體崗位中去。
四、必要的知識(shí)儲(chǔ)備增強(qiáng)亮點(diǎn)。
對(duì)于公考面試，近幾年更加關(guān)注考生的政治素養(yǎng)，所以大家在準(zhǔn)備面試的過程中除了對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)、事件關(guān)注外，還應(yīng)對(duì)時(shí)政話題、政府的一些做法進(jìn)行相應(yīng)積累。以例題2為例，“人民是閱卷人”反映出我們黨堅(jiān)持以人民為中心的原則，那我們就需要從“堅(jiān)持人民至上、僅僅依靠人民、不斷造福人民、牢牢根植人民”方面去踐行，這也是習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)的。
情境模擬題答題技巧
公務(wù)員面試中的情境模擬題較為簡單，也往往是大家容易忽視的一種題型。但是近年來，情境模擬題考察的頻率越來越高，我們也需要加以重視。那么在作答情境模擬題時(shí)，怎么樣才能答出針對(duì)性和個(gè)性化呢?接下來，政華教育就跟各位伙伴們分享一下。
一、入情入境，有情境感。
想要作答好情境模擬題，情境感是至關(guān)重要的。這就需要我們無論是在語言表達(dá)上還是眼神上都要有交流感。
語言表達(dá)的交流感。在作答情境模擬題時(shí)，不要只是把它當(dāng)做一道題目僵硬地作答，需要有語氣上的變化?？忌诳紙?chǎng)當(dāng)中可能會(huì)比較緊張，這時(shí)我們就需要放松自己的狀態(tài)。在語氣上，可以參照平時(shí)微信中跟朋友們聊天時(shí)的語氣，可以適當(dāng)加入一些語氣助詞來增強(qiáng)情境感。
眼神上的交流感。模擬時(shí)，如果有考官看向我們，我們要盡量與考官之間有眼神交流，做到不逃避、不躲閃，眼神要真誠、篤定。如果與他人對(duì)視時(shí)會(huì)尤為緊張，可以注視考官眉心等部位，不能一味低頭作答。
二、要懂得換位思考，感同身受。
【例1】小張是單位的新人，工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是由于工作能力不夠，任務(wù)完成的總是不夠好。有同事認(rèn)為小張拖了團(tuán)隊(duì)的后腿，小張由此非常沮喪，如果由你來勸導(dǎo)小張，你會(huì)如何與他溝通?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。
【政華解析】首先，我們可以從題干入手，分析一下為什么小張能力不夠。題干中說明小張的身份是一名新人，所以我們想到新人缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于開展工作缺少方式方法，不會(huì)實(shí)踐。那么這些問題其實(shí)就是新人的共性問題，也就可以理解了。所以，我們?cè)诒硎鰰r(shí)，可以對(duì)小張表示理解，說明新人還沒有適應(yīng)單位，缺少經(jīng)驗(yàn)，我當(dāng)初作為一名新人時(shí)也是一樣的，這樣就可以對(duì)小張的情緒稍加安撫。
三、勸說的內(nèi)容要有說服力。
【例2】年底單位任務(wù)比較多，需要各部門加班完成歲末工作。同事小李對(duì)加班充滿抱怨，認(rèn)為每天加班到晚上十點(diǎn)，都沒有時(shí)間準(zhǔn)備年貨了。作為同事，你會(huì)怎樣勸說他?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。
【政華解析】小李的情緒其實(shí)可以理解，但是也說明自身沒有正確認(rèn)識(shí)工作，沒有協(xié)調(diào)好工作和生活的關(guān)系。所以，我們?cè)趧裾f的時(shí)候就要有說服力。我們可以幫助小李了解年底工作的重要性，需要對(duì)一年的工作作出總結(jié)，也要對(duì)下一年的工作做出部署，大多數(shù)單位在年底前都比較繁忙。如果對(duì)工作充滿抱怨，就會(huì)影響工作效率，反倒會(huì)耽誤時(shí)間?？梢越ㄗh他讓家人購買年貨，或者在網(wǎng)上購買，這樣就可以把工作和生活兼顧了。
