2022國(guó)考行測(cè)言語易錯(cuò)考點(diǎn)
選詞填空的“虛虛實(shí)實(shí)”
很多同學(xué)聽到行測(cè)選詞填空就頭皮發(fā)麻，總覺得自己語感不好，言語不是什么神學(xué)，我們不能把正確率交給“形而上”的意念。想要做對(duì)選詞填空，我們就要真正理解，這種題型的做題思路和易錯(cuò)點(diǎn)，真正做到心中有數(shù)!接下來帶大家一起看看選詞中的虛虛實(shí)實(shí)。
選詞填空題由兩部分構(gòu)成，一部分是題干，另一部分是選項(xiàng)。想要做對(duì)答案，我們必須兩手抓。
先看題干。題干中的設(shè)空處，不是隨便設(shè)置的，這里重點(diǎn)考查的是大家對(duì)設(shè)空處含義的理解能力。我們需要通過提示信息，確定空處含義。
【例句】歷史反復(fù)昭示我們，向海而興，背海而衰，是一條_____的鐵律。
我們來分析一下，空處需要填入一個(gè)詞修飾鐵律。鐵律指確定不移的規(guī)律，所以空處要體現(xiàn)鐵律的特點(diǎn)。除此之外，前文還說到，這條鐵律是“歷史反復(fù)昭示我們的”，空缺處也應(yīng)該體現(xiàn)歷史的特點(diǎn)。來看兩個(gè)詞：A.亙古不變、B.一成不變，你想選哪個(gè)呢?鐵律有不變化的特點(diǎn)，而A、B都有不變化的意思，到底選哪個(gè)呢?細(xì)心的小伙伴一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，亙古不變中的“亙古”指自古以來，和文段中的“歷史反復(fù)昭示”對(duì)應(yīng)，故我們應(yīng)該選擇A選項(xiàng)。
題干分析是讓我們做到心中有方向，接下來就需要對(duì)比選項(xiàng)，對(duì)詞語進(jìn)行辨析，找到你心中的那個(gè)“它”。常見的辨析維度有：含義側(cè)重，語義輕重，感情色彩，適用范圍等。
繼續(xù)分析剛才的例子。A.亙古不變、B.一成不變，這兩個(gè)詞有什么區(qū)別呢?首先，它們的含義側(cè)重不同：亙古不變指從古到今，沒有變化。有空間、時(shí)間上的延續(xù)不變的意思。一成不變指一經(jīng)形成不在改變，有墨守成規(guī)，不知變通的意思。其次，它們的感情色彩也不一樣，一成不變含貶義，而亙古不變是中性詞。“歷史反復(fù)昭示我們，向海而興，背海而衰，是一條_____的鐵律”，很明顯，這句話沒有消極語境，故B從感情色彩的維度也不能選。
你學(xué)會(huì)了么?我們來總結(jié)一下做題思路：第一步，分析題干：找提示，定空義；第二步，分析選項(xiàng)：辯詞語，選答案。
易錯(cuò)點(diǎn)：找錯(cuò)提示信息，推錯(cuò)空處含義。
方法：結(jié)合句間關(guān)系，確定提示信息。
【例句】雖然從客觀規(guī)律上看，治霾難一蹴而就，可就緊迫性而言，治霾還必須得________，抓住那些核心癥結(jié)對(duì)癥施治。
空處的提示信息是什么呢?
先來看兩個(gè)選項(xiàng)，A.只爭(zhēng)朝夕、B.根治病灶，你想選哪個(gè)?
如果你選了A，恭喜你，選對(duì)了。選擇B的同學(xué)，也不是完全“憑空捏造”，還是找到了題干中的對(duì)應(yīng)信息——抓住那些核心癥結(jié)對(duì)癥施治。但這并非空處的提示信息?！熬途o迫性而言，治霾還必須得________”，“必須得”告訴我們，空處應(yīng)該是“緊迫性”這個(gè)條件推出得一個(gè)結(jié)果。因此，提示信息應(yīng)該是“就緊迫性而言”。“抓住那些核心癥結(jié)對(duì)癥施治”是具體得做法。A.只爭(zhēng)朝夕指抓緊時(shí)間，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到目的，對(duì)應(yīng)了緊迫性。故A項(xiàng)才是正確答案。
通過上面的分析，相信大家對(duì)言語理解填空題目已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，言語理解重在理解，所以大家一定要在讀懂理解的基礎(chǔ)上去做題，千萬不要主觀臆斷，全靠感覺。
語句排序小技巧解析
在行測(cè)考試中，言語中的排序題都會(huì)有涉及到，題量不少，且難度也不低，通常是廣大考生比較頭疼的題型。其實(shí)這類題目技巧性很強(qiáng)，只要合理運(yùn)用一些小技巧，這類題目的正確率會(huì)顯著提升。
第一步：首句較為特殊，通常是用來開啟一個(gè)話題或是用言簡(jiǎn)意賅的話直接表明自己的觀點(diǎn)。含有指示不明的代詞的句子、含有總結(jié)詞的句子、含有特殊關(guān)聯(lián)詞(但是、然而、而且、也等等)以及一些具體細(xì)節(jié)性描述的句子，是不應(yīng)該放置于首句的。通過觀察這些句子是可以排除一些錯(cuò)誤選項(xiàng)的。
第二步：確定部分句子的相對(duì)位置。利用剛剛在觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)的特殊句子，如含代詞的句子找到其指代的相關(guān)內(nèi)容；含有轉(zhuǎn)折或總結(jié)性的關(guān)聯(lián)系找出它前面應(yīng)該對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。除此之外，含有重復(fù)話題的句子也應(yīng)該排列的較為緊密些。
第三步：尾句不可忘。很多同學(xué)在排序時(shí)往往會(huì)忽略尾句的作用，尾句的作用通常是點(diǎn)名中心以及收束全文，總結(jié)性較強(qiáng)的句子更適合放置于尾部。
除此之外，假若考場(chǎng)上我們遇到的排序題難度較大，僅僅利用這些小技巧還無法解出題目，那建議大家可以先做完其他題目再來思考，以免浪費(fèi)時(shí)間，擾亂了自己做題的心態(tài)。
以上總結(jié)出來的關(guān)于排序題的解題技巧，光說不夠，讓我們結(jié)合一道例題一起來感受一下。
【例題】
下列句子排序正確的是：
①而且它還專門針對(duì)“倒插筆”做了優(yōu)化設(shè)計(jì)，大幅提高了識(shí)別的準(zhǔn)確性
②由于采用了觸摸式感應(yīng)鍵盤，用戶可以直接在 A732 的鍵盤區(qū)用手指進(jìn)行手寫
輸入，而且識(shí)別率非常高
③如果你在手寫模式里遇到一些筆畫比較繁瑣的漢字，無須切換輸入模式，直接用拼音拼寫即可，比如“饕餮”這樣的“高難度”詞匯，不需要切換輸入法，便可直接按鍵盤進(jìn)行拼音輸入，一氣呵成
④另外對(duì)于一些生疏的漢字它也可以比較準(zhǔn)確地識(shí)別
⑤摩托羅拉 A732 最大的賣點(diǎn)就在于指書，指書兩字形象地概括了 A732 這一神秘之處：通過手指來輸入文字，而不像普通手寫手機(jī)那樣采用手寫筆輸入
A.⑤①③②④ B.⑤②④①③ C.⑤④②①③ D.⑤②①④③
【答案】B。解析：此題難度較大，先觀察首句發(fā)現(xiàn)不能排除選項(xiàng)，接下來分析⑤句后究竟是接①、②還是④。⑤句主要說明摩托羅拉這個(gè)型號(hào)的手機(jī)最大的賣點(diǎn)是能夠通過手指來輸入文字，①句在分析優(yōu)化設(shè)計(jì)的問題，②句在分析為何能夠進(jìn)行手指輸入的原理，④句在補(bǔ)充針對(duì)于生疏漢字準(zhǔn)確識(shí)別的問題。綜合分析，發(fā)現(xiàn)②句與首句的話題一致，聯(lián)系緊密，排除A、C。觀察B、D兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn)唯一的差異在于④①兩句的順序。分析發(fā)現(xiàn)，識(shí)別生疏漢字應(yīng)該是手機(jī)功能里較為基礎(chǔ)的必備功能，而針對(duì)于“倒插筆”做的優(yōu)化設(shè)計(jì)，屬于對(duì)功能的進(jìn)一步優(yōu)化完善，所以①應(yīng)該置于④后，答案選B項(xiàng)。
題目練完，再次為大家總結(jié)一下排序題的要點(diǎn)：做題記得看選項(xiàng)，從選項(xiàng)來找關(guān)聯(lián)。特殊句子不適合當(dāng)首句，但可以作為突破口去尋找關(guān)聯(lián)語句。同樣尾句加入驗(yàn)證，總結(jié)性的句子適宜放段尾。最后強(qiáng)調(diào)切忌單憑語感代入順讀，利用技巧去解題。
主旨觀點(diǎn)題之高頻詞找主旨
在行測(cè)考試中，片段閱讀的主旨觀點(diǎn)題的題量占比非常大，學(xué)習(xí)掌握好主旨觀點(diǎn)題的題型特點(diǎn)和做題技巧是提高分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵之一。今天就和大家分享一種在考試中能夠快速找到主旨的方法，提高做題準(zhǔn)確率，讓我們走進(jìn)高頻詞找主旨的方法。
運(yùn)用高頻詞法可以幫助我們更準(zhǔn)確的找到題干的核心論述對(duì)象，進(jìn)而對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行歸納概括、同義轉(zhuǎn)述，之后去選項(xiàng)中挑選與文段概括最為相近的答案即為正確答案。運(yùn)用這一方法時(shí)要注意的是，通過高頻詞選擇答案的時(shí)候要確定整個(gè)文段確實(shí)圍繞著這個(gè)高頻詞展開，才能確定它是主題詞，也就是說并不是所有的高頻詞都是主題詞，要根據(jù)具體行文進(jìn)行具體分析。
下面我們結(jié)合一道例題具體去應(yīng)用高頻詞法。
【例題】法國(guó)人談起中國(guó)人心目中的法國(guó)文學(xué)，總?cè)滩蛔∮靡环N輕蔑的口吻說：“你們喜歡《茶花女》?！痹诜▏?guó)人眼里，喜歡大仲馬還算有些品味，畢竟他有一部《基督山伯爵》，有《三個(gè)火槍手》。小仲馬有什么呢?只不過寫了一個(gè)交際花而已。法國(guó)文學(xué)是法國(guó)人的驕傲，在世界文學(xué)中有著舉足輕重的地位。僅喜歡《茶花女》，顯而易見是對(duì)法國(guó)文學(xué)的不尊重?！恫杌ㄅ吩谥袊?guó)成為一種流行，差不多是一百多年前的事情。當(dāng)時(shí)正趕上戊戌變法失敗，人心沮喪，改良的路行不通，大家只好將就胡亂看小說?！安杌ㄅ痹谥袊?guó)本土的誕生，是生逢其時(shí)。
這段文字意在說明：
A.《茶花女》在中國(guó)的流行有一定的社會(huì)背景
B.對(duì)文學(xué)作品的喜好能反映出一個(gè)人的品位
C.平價(jià)文學(xué)作品要結(jié)合其誕生的時(shí)代背景
D.中國(guó)人和法國(guó)人的文學(xué)審美觀存在區(qū)別
【答案】A。
【解析】縱觀整個(gè)文段，我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)詞反復(fù)出現(xiàn)，這個(gè)高頻詞就是茶花女，通過高頻詞定位主旨的方法首先我們重點(diǎn)關(guān)注茶花女它有可能就是本文的核心論述對(duì)象，再結(jié)合上下文句義分析，全文首先以法國(guó)人不理解中國(guó)喜歡茶花女作為引入，接下來具體分析中國(guó)為什么喜歡茶花女因?yàn)闀r(shí)代需要，從這個(gè)角度上講茶花女確實(shí)就是本文的主題詞概括，畢竟全文都圍繞它展開所以主旨中一定包含主題詞，而A項(xiàng)正是包含了主題詞后全文重點(diǎn)內(nèi)容的同義轉(zhuǎn)述它就是正確答案，從這個(gè)角度上看B、C、D項(xiàng)沒有主題詞可直接排除，故本題答案為A。
提煉共同話題 巧解并列文段
在行測(cè)言語理解與表達(dá)部分的備考中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)片段閱讀往往材料篇幅較長(zhǎng)，很多同學(xué)對(duì)于文段內(nèi)容只是匆匆看一眼，自己云里霧里，在選項(xiàng)中徘徊糾結(jié)，這就導(dǎo)致浪費(fèi)了寶貴的考試時(shí)間。其實(shí)，針對(duì)于片段閱讀中的主旨觀點(diǎn)題，我們要學(xué)會(huì)利用一些關(guān)鍵詞鎖定文段的主旨。今天就帶大家一起來學(xué)習(xí)如何利用并列詞找到文段的主旨觀點(diǎn)。
一、 并列關(guān)系的標(biāo)志詞
表示并列關(guān)系的標(biāo)志詞：同時(shí)、同樣、相反、此外、既……也/又/還、另一方面等等；標(biāo)志符號(hào)：頓號(hào)、分號(hào)；并列句式。
【示例】考100分的學(xué)生你要對(duì)他好，以后他會(huì)成為科學(xué)家；考80分的學(xué)生你要對(duì)他好，他可能和你做同事；考不及格的學(xué)生你要對(duì)他好，以后他會(huì)捐錢給學(xué)校；考試作弊的你也要對(duì)他好，他將來會(huì)成你的上司；中途退學(xué)的你也要對(duì)他好，他會(huì)成為比爾蓋茨或喬布斯。
二、 提煉共同話題
如何尋找并列關(guān)系文段的主旨觀點(diǎn)?同學(xué)們可以提煉并列的多個(gè)事實(shí)或者觀點(diǎn)的共同話題，歸納概括全文的內(nèi)容。
上述示例的文段列舉了老師對(duì)待不同資質(zhì)學(xué)生的態(tài)度，圍繞著共同話題：老師應(yīng)該要對(duì)所有學(xué)生好，一視同仁。
【例1】許多度假勝地，例如鼎鼎大名的夏威夷，完全是由火山噴發(fā)的熔巖堆積形成的，直到今天，夏威夷火山群的面積還在不斷擴(kuò)大。巖漿中含有大量微量元素，風(fēng)化之后形成的土壤異常肥沃，造福了當(dāng)?shù)氐陌傩??；鹕綆r干凈且透水，火山區(qū)的水質(zhì)一流，是眾多天然礦泉水基地。此外，火山區(qū)還蘊(yùn)藏著大量礦產(chǎn)，比如黃金、鉆石等。在科學(xué)上，火山還是研究板塊構(gòu)造很好的載體，它是板塊漂移學(xué)說最有力的證據(jù)之一。
這段文字主要介紹：
A.夏威夷成為旅游勝地的原因
B.火山的經(jīng)濟(jì)、生活與科學(xué)價(jià)值
C.板塊漂移學(xué)說的研究思路
D.火山巖與土壤、水質(zhì)的關(guān)系
【答案】B。解析：這段文字圍繞著“火山”的話題，通過快速閱讀文段，我們不難發(fā)現(xiàn)文段出現(xiàn)“此外、還、”等并列詞，并列了多個(gè)事實(shí)，屬于并列文段。第一句話通過夏威夷引出火山的話題，第二句話說明火山巖漿形成肥沃的土壤和干凈的水質(zhì)，即生活價(jià)值，第三句話說明火山還有大量礦產(chǎn)，即經(jīng)濟(jì)價(jià)值，第四句話又說明火山具有科學(xué)研究的價(jià)值。這三個(gè)不同的事實(shí)均闡述一個(gè)共同的話題：火山的價(jià)值，體現(xiàn)在生活、經(jīng)濟(jì)、科研等方面。對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)夏威夷只是例子，引出火山的話題，非重點(diǎn)信息；B項(xiàng)體現(xiàn)共同話題、歸納概括全文，符合文意，保留；C項(xiàng)只涉及科學(xué)研究的價(jià)值，片面項(xiàng)；D項(xiàng)只涉及土壤和水質(zhì)一方面的內(nèi)容，片面項(xiàng)。因此，選擇B項(xiàng)。
【例2】李商隱說“美酒成都堪送老”，雍陶說“自到成都燒酒熟，不思身更入長(zhǎng)安”，點(diǎn)名直夸成都酒好?？陀^來看，成都確實(shí)深受酒神的青睞：獨(dú)有的弱酸性黃粘土，粘性強(qiáng)、保水性好，含鐵、鈣等金屬離子少，是釀酒筑窖的最佳土壤。地下水和冰川融水形成的優(yōu)質(zhì)水源，浸潤(rùn)了美酒的靈魂，而盆地中濕潤(rùn)的氣候，格外有利于酒窖里微生物的繁衍，為釀酒提供了得天獨(dú)厚的外部環(huán)境。悠長(zhǎng)歷史，堆疊的不僅是酒窖的深、酒糟的濃、酒漿的冽，也是釀酒、沽酒、飲酒之人悠然享受生活的心態(tài)，這才使成都的酒，醞釀出至醇的香和韻。
對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.成都美酒從唐朝開始就已經(jīng)聞名天下
B.獨(dú)特的地理文化條件造就了成都美酒
C.產(chǎn)地的生活哲學(xué)塑造了酒文化的靈魂
D.氣候形成了成都市井文化中慢的特質(zhì)
【答案】B。解析：文段圍繞著成都美酒的話題。第一句話通過唐朝詩人李商隱和雍陶的詩句引出成都美酒的話題，緊接著從客觀角度說明，成都酒好的原因：土壤好，優(yōu)質(zhì)水源，氣候適宜。接下來又說明成都酒好與悠久歷史和悠然享受生活的心態(tài)有關(guān)。文段的共同話題是“成都美酒”，文段從客觀地理和歷史文化兩個(gè)角度分析成都酒好的原因。對(duì)比選項(xiàng)，A開篇通過兩位唐朝詩人的詩句是為了引出成都美酒聞名天下，但是非重點(diǎn)信息，排除；B體現(xiàn)了成都美酒好的地理和文化原因，符合主旨，保留；C產(chǎn)地的生活哲學(xué)塑造酒文化的靈魂，只能體現(xiàn)歷史文化對(duì)成都美酒的作用，概括不全面，排除；D氣候?yàn)獒劸铺峁┑锰飒?dú)厚的外部環(huán)境，而成都市井文化慢的特質(zhì)是成都美酒的一個(gè)方面，而氣候和慢特質(zhì)兩者之間沒有必然聯(lián)系，表述不準(zhǔn)確，排除。因此，選擇B項(xiàng)。
