面試技巧：無領(lǐng)導(dǎo)小組面試如何有效回應(yīng)
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中的“觀測(cè)視角”
在面對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論這一面試形式時(shí)，很多考生往往會(huì)覺得答得越多分?jǐn)?shù)越高、駁倒對(duì)方分?jǐn)?shù)越高、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者分?jǐn)?shù)越高，而事實(shí)真的如此嗎？其實(shí)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過程中，考官對(duì)于考生的觀測(cè)角度十分復(fù)雜，上述的一些情況是十分片面甚至是陷入誤區(qū)的，過于強(qiáng)勢(shì)的狀態(tài)或者是獨(dú)斷專行的討論，分?jǐn)?shù)往往并不出眾。要想真正拿捏好自己的表現(xiàn)，考生們必須明確考官們究竟會(huì)從哪些角度來對(duì)考生進(jìn)行評(píng)判。
今天就帶著大家一起來聊聊在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試考場(chǎng)上，考官究竟會(huì)觀察考生的哪些能力，這些能力又是在哪些環(huán)節(jié)有所體現(xiàn)，究竟怎樣做才能展現(xiàn)自身能力。
綜合分析能力
1.測(cè)評(píng)目的。
綜合分析能力本質(zhì)上是通過歸納概括、分析推理等環(huán)節(jié)來論證事物本質(zhì)、總結(jié)事物規(guī)律、解決主要矛盾的能力，是公職人員需要具備的基本能力之一。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試中，個(gè)人陳述、自由討論、總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)都能突出考生的這種能力。
2.高分要求。
觀點(diǎn)準(zhǔn)確，內(nèi)容深刻，能結(jié)合實(shí)際。這就要求考生一方面能深刻把握題干核心話題內(nèi)容，尤其是要能夠結(jié)合實(shí)際論述，有足夠知識(shí)儲(chǔ)備；另一方面也要求考生能準(zhǔn)確把握每一位考生的論述觀點(diǎn)，才能承接話題，推進(jìn)討論。
判斷決策能力
1.測(cè)評(píng)目的。
判斷決策能力本質(zhì)上是能一分為二地看待問題，主要是考查考生是否能夠理性分析思考、合理有據(jù)評(píng)判、得出最優(yōu)結(jié)論的能力。在政府工作中，科學(xué)決策、理性判斷的能力十分重要。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，判斷決策能力集中體現(xiàn)在自由討論和總結(jié)陳詞階段。
2.高分要求。
在自由討論過程中，不同觀點(diǎn)碰撞交織，考生要想突出自己，一方面就看能否及時(shí)有效梳理小組成員發(fā)言內(nèi)容并結(jié)合自身分析得出自身觀點(diǎn)。另一方面也看考生能否分析討論內(nèi)容，判斷討論內(nèi)容的準(zhǔn)確度和合理性，并及時(shí)補(bǔ)充觀點(diǎn)。除此之外，適時(shí)推動(dòng)討論進(jìn)程、階段總結(jié)、平息糾紛、糾正他人跑偏等也十分重要。
人際溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
1.測(cè)評(píng)目的。
在政府工作中，單打獨(dú)斗絕對(duì)無法達(dá)成工作目標(biāo)，學(xué)會(huì)與同事溝通協(xié)作、同領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)配合、對(duì)群眾虛心耐心十分重要，只有這樣才能形成合力，解決難題。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論過程中，人際溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作重點(diǎn)體現(xiàn)在自由討論環(huán)節(jié)。
2.高分要求。
真正有效溝通、精準(zhǔn)配合，這對(duì)于考場(chǎng)上彼此之間完全陌生的考生來說十分困難。因此，考生必須從最基礎(chǔ)做起。一要學(xué)會(huì)傾聽對(duì)方表達(dá)，精準(zhǔn)抓住對(duì)方核心思想、邏輯觀點(diǎn)，針對(duì)性補(bǔ)充、完善或反對(duì)，不插話、不打斷、不自說自話，被打斷要有禮貌，委婉地表達(dá)不同意見，不壟斷發(fā)言。二要主動(dòng)盡責(zé)、積極貢獻(xiàn)，能打破冷場(chǎng)，準(zhǔn)確向小組成員表達(dá)自身觀點(diǎn)，能有理有據(jù)說服他人。三要懂協(xié)作配合。能與團(tuán)隊(duì)成員達(dá)成良好關(guān)系，為他人提供配合、協(xié)作，引導(dǎo)他人發(fā)言，有獨(dú)立意見但要適時(shí)妥協(xié)。
語言表達(dá)能力
1.測(cè)評(píng)目的。
良好的表達(dá)是有效溝通的前提。在政府工作中，不管是單位內(nèi)部的工作合作，還是對(duì)外的事務(wù)處理，都要求工作人員具備良好的表達(dá)能力。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的考場(chǎng)上更是如此，只有精準(zhǔn)有效地表達(dá)，才能使同組成員快速精準(zhǔn)地理解你想要表達(dá)的觀點(diǎn)，提高討論效率。
2.高分要求。
很多人會(huì)覺得，表達(dá)只要流暢、能講普通話、不卡頓就可以了，但其實(shí)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠。有些考生表達(dá)流暢但通篇重復(fù)無意義的廢話，缺乏突出重點(diǎn)。有些考生描述觀點(diǎn)天馬行空，想到哪說到哪。這些都是表達(dá)不到位的表現(xiàn)，會(huì)給整場(chǎng)討論造成巨大壓力，甚至超時(shí)。因此要想打造優(yōu)質(zhì)表達(dá)，除了流暢性之外，考生還需要做到以下三點(diǎn)：一要有重點(diǎn)，通過關(guān)鍵詞、上位詞等關(guān)鍵表達(dá)或者是語氣上的重音強(qiáng)調(diào)來突出重點(diǎn)。二要足夠豐富，要有充足知識(shí)儲(chǔ)備，內(nèi)容清晰、全面、深刻。三要有邏輯，表達(dá)分條列點(diǎn)，層次清晰，有內(nèi)在邏輯。
舉止儀表
1.測(cè)評(píng)目的。
好的儀態(tài)令人賞心悅目的同時(shí)，也能體現(xiàn)出考生本人的生活修養(yǎng)、內(nèi)在素養(yǎng)和對(duì)于這場(chǎng)考試的重視程度。因此，在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論全程，考生都必須十分重視自己的舉止儀表。
2.高分要求。
著裝得體穩(wěn)重，妝容干凈整潔，行為舉止自然，眼神自信堅(jiān)定，精神面貌昂揚(yáng)。
以上這幾個(gè)部分就是從考官視角來看的常見測(cè)評(píng)角度，大家也可以根據(jù)自身實(shí)際情況有所側(cè)重加以練習(xí)，以此來優(yōu)化自身在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的表現(xiàn)。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試個(gè)人陳述如何脫穎而出
無領(lǐng)導(dǎo)小組面試是一種集體面試方式，考生們通常十分關(guān)注自由討論環(huán)節(jié)，但是實(shí)際上面向考官的第一次發(fā)言——個(gè)人陳述，也十分重要。一個(gè)好的個(gè)人陳述能給考官留下良好印象，也能展現(xiàn)良好個(gè)人素質(zhì)素養(yǎng)。下面，給大家分享一些技巧和方法，幫助大家在個(gè)人陳述環(huán)節(jié)脫穎而出。
一、提振精神，用良好狀態(tài)吸引人
個(gè)人發(fā)言的狀態(tài)能展現(xiàn)良好的氣質(zhì)氣場(chǎng)，干練的職業(yè)化形象是每一位考生需努力達(dá)到的目標(biāo)。高壓緊張的考場(chǎng)中，更自信的狀態(tài)、更得體的舉止，能在個(gè)人陳述依次發(fā)言的過程中，更好使人眼前一亮，形成鮮明對(duì)比。
考生要提振精氣神，具體可以從著裝、舉止入手。一方面，在著裝上建議選擇職業(yè)套裝配以皮鞋，并將頭發(fā)梳理整齊，避免低頭看稿時(shí)碎發(fā)遮擋面部。另外，考生可以提前做好服裝穿著適應(yīng)，避免因突然更換風(fēng)格，而行動(dòng)別扭。另一方面，在舉止上要注重肢體動(dòng)作的干練，走姿、站姿及坐姿都要注意挺胸抬頭，也要注重眼神練習(xí)，多對(duì)鏡答題，使眼神更聚焦有力。
二、優(yōu)化表述，用優(yōu)質(zhì)表達(dá)打動(dòng)人
良好的表述不僅體現(xiàn)了個(gè)人的表達(dá)能力，還能使作答內(nèi)容更加抓耳，更好使考官及組員了解你的所思所想，獲得認(rèn)同及支持。洪亮的聲音、抑揚(yáng)頓挫的語音語調(diào)和錦上添花的金句，都是各位考生在表述上需努力的方向。
考生在優(yōu)化表述上，要堅(jiān)持久久為功，做好日常訓(xùn)練和積累。第一，要提升表述的清晰度，要能堅(jiān)持大聲朗讀，做到口齒清晰、中氣十足，從音量、用氣方式上，找到適合自己的表述狀態(tài)。第二，要提升表述的交流感，可以從跟聽、朗讀重要會(huì)議講話稿原稿中，模仿重音、斷句和語氣情感變化，使表述更具感染力。第三，要加強(qiáng)金句積累，從人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章中積累好詞好句，提升表述內(nèi)容質(zhì)量。
三、高效解題，用清晰思路說服人
無領(lǐng)導(dǎo)小組題目十分靈活，有多項(xiàng)選擇式、開放式和兩難式等等，在作答上無唯一答案，但在眾多解法背后，找到最優(yōu)解法，做好清晰解釋，最能使考官和組員信服。
考生對(duì)于解題要做好兩方面努力。一方面，要去收集查找往年考過的題目，明確該地區(qū)考試出題背景偏好、題型偏好，做好針對(duì)性積累與練習(xí)。另一方面，要勤于練習(xí)，嘗試從練習(xí)中找到一套適合自己的解題思路，為我所用。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試環(huán)節(jié)更加豐富，各位考生要把握好每一環(huán)節(jié)，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做好充分準(zhǔn)備，展現(xiàn)最優(yōu)狀態(tài)。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中自由討論階段應(yīng)注意什么
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試有多個(gè)階段，其中自由討論階段是一個(gè)真正表現(xiàn)自我的過程，可以展現(xiàn)個(gè)人多方面的能力。而我們的考生在這個(gè)階段應(yīng)該注意哪些方面呢？在此給大家分享一些技巧和方法。
一、做好破冰者
在自由討論過程中，第一個(gè)開口說話的人往往是吸引他人關(guān)注的，但不意味著只要開口就是破冰者，在緊張的環(huán)境氛圍下如何脫穎而出，我們可以從以下方面出發(fā)。
首先，學(xué)會(huì)總結(jié)。總結(jié)歸類個(gè)人陳述階段所有組員的觀點(diǎn)，記錄不同觀點(diǎn)的異同點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)自己的想法。其次，領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。能夠根據(jù)話題制定討論標(biāo)準(zhǔn)以及明確討論任務(wù)，引導(dǎo)討論方向，比如整體討論的時(shí)間安排、討論的流程或者重申自己的觀點(diǎn)尋求大家是否支持，明確方向帶領(lǐng)大家一起討論。
二、掌握話語權(quán)
在自由討論這個(gè)階段，當(dāng)你有一些好的想法時(shí)一定要及時(shí)說出來才能讓組員知道以及考官注意到，在考場(chǎng)上爭(zhēng)取發(fā)言的機(jī)會(huì)以及維護(hù)自己的話語權(quán)可以這樣做。
首先，動(dòng)作微提示。比如在上一個(gè)組員發(fā)言快要結(jié)束的時(shí)候可以舉手示意或者頭前傾表示自己的意愿。其次，適當(dāng)打斷爭(zhēng)取發(fā)言機(jī)會(huì)。當(dāng)自己有高質(zhì)量的想法時(shí)可以禮貌打斷，比如說“不好意思這位組員，可以讓我先說嗎？因?yàn)槲蚁虢柚弦晃唤M員所說內(nèi)容來說一下我的看法，謝謝!”。最后，維護(hù)發(fā)言的機(jī)會(huì)。如果自己在表達(dá)過程中有被他人打斷，要維護(hù)自己的話語權(quán)，比如“不好意思這位組員，麻煩您聽我把話說完，我想把完整的意思呈現(xiàn)出來，謝謝!”。
三、有效推動(dòng)進(jìn)程
在討論過程中大家的想法多樣，順利地推動(dòng)整個(gè)進(jìn)程需要一致的討論方向和有人員做好進(jìn)程推動(dòng)，保證討論按序進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目的。
首先，維護(hù)討論方向。發(fā)現(xiàn)有的組員在討論的過程中偏離主題時(shí)及時(shí)打斷拉回，善于記錄和總結(jié)，適時(shí)提出自己的想法引發(fā)下一個(gè)討論，推動(dòng)進(jìn)程。其次，過程有序組織。關(guān)注時(shí)間進(jìn)度，如果一個(gè)話題討論太久沒有結(jié)論或者整體進(jìn)程較慢，提醒剩余時(shí)間且提醒加快討論進(jìn)程；過程中關(guān)注組員角色，不發(fā)言、欲發(fā)言的，引導(dǎo)他們說出自己的想法，小組成員有爭(zhēng)執(zhí)的，引導(dǎo)組員關(guān)注討論目標(biāo)，照顧到每位組員。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論相對(duì)結(jié)構(gòu)化面試來說難度更大，因此，各位考生需要不斷加強(qiáng)練習(xí)，學(xué)習(xí)更多的技巧和方法，才能在面試中贏得考官的青睞!
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中最讓人印象深刻同時(shí)占比最大的環(huán)節(jié)就是自由討論環(huán)節(jié)，在自由討論環(huán)節(jié)中，每個(gè)人都有自己所堅(jiān)持的觀點(diǎn)，也都有自己的“盟友”和觀點(diǎn)相對(duì)立的“對(duì)手”。那么在這樣激烈的討論中如何能夠讓自己與“盟友”能夠配合默契，又能讓對(duì)手無言可對(duì)，這是我們能夠在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中能夠脫穎而出的關(guān)鍵。今天給大家分享一下無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
表達(dá)結(jié)構(gòu)要明確
在討論過程中最常出現(xiàn)的就是各說各話雞同鴨講，無論“盟友”還是“對(duì)手”都聽不懂你說的是什么意思，所以能夠說清楚又能讓人聽明白是首要任務(wù)。那么在表達(dá)結(jié)構(gòu)上可以采用總分總的結(jié)構(gòu)進(jìn)行表述，即先表達(dá)觀點(diǎn)，再論證觀點(diǎn)(說明理由)，最后總結(jié)觀點(diǎn)。這樣的表達(dá)結(jié)構(gòu)能夠充分突出論證的觀點(diǎn)，又能保證條理清晰，再配合上適當(dāng)?shù)耐ｎD、重音，必能直擊要點(diǎn)，事半功倍。
觀點(diǎn)要正確
在論述的過程中，結(jié)構(gòu)是我們邁出勝利的第一步，第二步就要保證觀點(diǎn)正確，一個(gè)正確的觀點(diǎn)才能保證后續(xù)的論證不走彎路，正確的論點(diǎn)需要滿足以下兩個(gè)點(diǎn)。
第一、贊同、反對(duì)什么要表達(dá)得很清楚。
第二、確立的論點(diǎn)要合乎科學(xué)原理、法律法規(guī)和黨的方針政策等。例如：地球是圓的。
只要滿足這兩個(gè)點(diǎn)，我們的觀點(diǎn)就保證了正確性。
論證要有力
通過明確的結(jié)構(gòu)，正確的觀點(diǎn)開好了頭，如何最終說服對(duì)手，打動(dòng)考官，還需要我們邁出第三步—有力地論證。在這一步中，可以采用這三種論證方法進(jìn)行有力論證。
一、道理論證。主要包括普遍性原理、原則、法律法規(guī)以及某些經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)的且廣為流傳的言語、名言警句、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人或者先進(jìn)人物的講話等來進(jìn)行論證。
二、事例論證。主要包括社會(huì)事例，如社會(huì)熱點(diǎn)以及特定熱門話題和典型事件等；還可以使用本人的親身經(jīng)歷或者他人的故事，如感動(dòng)中國(guó)人物的故事、各方面先進(jìn)人物事跡、名人故事等。
三、對(duì)比論證。是把兩種事物加以對(duì)照、比較后，推導(dǎo)出它們之間的差異點(diǎn)，使結(jié)論映襯而出的論證方法，如中外對(duì)比、古今對(duì)比、積極意義與消極影響對(duì)比等。
相信大家把握這三步之后必能在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中脫穎而出。
