面試計(jì)劃組織題如何取得好成績(jī)
面試技巧：計(jì)劃組織的靈活作答
在結(jié)構(gòu)化面試中，計(jì)劃組織題是常見(jiàn)的考題，重點(diǎn)考查考生的活動(dòng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、資源分配及知識(shí)儲(chǔ)備，然而大多數(shù)同學(xué)在作答此類(lèi)題目時(shí)同質(zhì)化問(wèn)題嚴(yán)重，歸根結(jié)底，在于缺乏對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)，過(guò)分強(qiáng)調(diào)活動(dòng)流程，最終導(dǎo)致自身作答難以脫穎而出，因此，今天跟大家重點(diǎn)探討一下計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題目的靈活作答。
例題展示
習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表了重要講話，為開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向。你作為單位的分管領(lǐng)導(dǎo)，將如何組織開(kāi)展好此次活動(dòng)？
【作答思路】
堅(jiān)持目的導(dǎo)向。
由“該怎么干”轉(zhuǎn)變思路為“想要干成什么樣”。也就是，用最簡(jiǎn)單的話說(shuō)出來(lái)想要干成什么樣，放在每段的開(kāi)頭，再具體闡述怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
【審題分析】
題目問(wèn)法：如何組織開(kāi)展好此次活動(dòng)？
身份角色：?jiǎn)挝坏姆止茴I(lǐng)導(dǎo)。
具體任務(wù)：在單位組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
結(jié)合身份、題目問(wèn)法，為了把本項(xiàng)工作做好，我們可以聯(lián)想思考多個(gè)方面，如從以下幾個(gè)方面著手做好本項(xiàng)工作：
1.精準(zhǔn)性。為保證學(xué)習(xí)精準(zhǔn)到位，需認(rèn)真研讀習(xí)總書(shū)記重要講話精神。
2.積極性。參與人員要有積極性，需發(fā)揮宣傳的作用。
3.持續(xù)性。要確保學(xué)習(xí)的持續(xù)性，應(yīng)確保學(xué)習(xí)的方式多樣、內(nèi)容豐富。
4.實(shí)效性。學(xué)習(xí)教育要有實(shí)效性，可以通過(guò)考核來(lái)保證。
【作答呈現(xiàn)】
各位考官，為了更好地讓全單位的黨員干部在教育中總結(jié)規(guī)律，積累經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓進(jìn)取，我會(huì)這樣來(lái)開(kāi)展此次教育活動(dòng)。
第一，保證教育的精準(zhǔn)性。一方面，認(rèn)真研讀習(xí)總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)上的講話精神以及上級(jí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的工作安排；另一方面，結(jié)合單位黨組織建設(shè)的實(shí)際情況，成立工作組，制定活動(dòng)方案，保證人力物力到位。
第二，提高黨員干部的積極性。利用單位工作群、宣傳欄等，推送活動(dòng)方案及黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)資料，號(hào)召全單位黨員干部積極參加此次活動(dòng)，從黨的百年偉大奮斗歷程中，汲取信仰力量，接受智慧滋養(yǎng)，激發(fā)擔(dān)當(dāng)和勇氣。
第三，保持教育的持續(xù)性。一方面，以季度為節(jié)點(diǎn)，按照“規(guī)定工作必學(xué)，自選工作選學(xué)”的思路，設(shè)置觀看紅色影片、參觀黨史紀(jì)念館、撰寫(xiě)入黨故事和集中討論四個(gè)規(guī)定工作。設(shè)置講革命故事、黨史知識(shí)競(jìng)賽和黨史情景劇表演三個(gè)自選工作。另一方面，利用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)和省內(nèi)黨史教育基地拓寬學(xué)習(xí)渠道，實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合；并同步在單位的微信平臺(tái)設(shè)置黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)欄，實(shí)時(shí)更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，展示我們活動(dòng)的開(kāi)展情況。
第四，提升教育的實(shí)效性。全年開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合本職工作，為黨員干部量身打造為民服務(wù)具體工作內(nèi)容，并對(duì)黨員干部全年參與黨史學(xué)習(xí)教育及為民服務(wù)情況進(jìn)行跟蹤記錄，結(jié)果與年度考核和評(píng)優(yōu)掛鉤，引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立正確的黨史觀。
以上就是我對(duì)這道題的看法，謝謝各位考官。
以上就是大家在作答計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題目中可以靈活變通的地方之一，當(dāng)然，事前、事中、事后的邏輯也要照顧，不過(guò)不要事無(wú)巨細(xì)！把“想從哪些方面做好該項(xiàng)工作”作為思考題目的出發(fā)點(diǎn)，相信你會(huì)有新的收獲！
面試計(jì)劃組織類(lèi)題目如何才能有針對(duì)性作答
在實(shí)際工作中，我們需要策劃個(gè)活動(dòng)，搞個(gè)調(diào)研，做個(gè)宣傳等等，在面試中測(cè)查中，計(jì)劃組織能力也是一個(gè)非常重要的測(cè)評(píng)要素。但往往考生在作答這類(lèi)題目時(shí)，陷入模板、流程的誤區(qū)，導(dǎo)致答題僵化。今天就聊聊計(jì)劃組織類(lèi)的題目如何才能有針對(duì)性作答。
一、目的要具體，避免假大空
計(jì)劃組織題目一定要清楚任務(wù)是什么，通過(guò)這個(gè)任務(wù)想達(dá)到怎樣的目標(biāo)和效果，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)想解決什么問(wèn)題，這些都是直接目標(biāo)，避免談太多假大空的意義。
如題目“某市二十家非國(guó)有博物館館長(zhǎng)聯(lián)名向市長(zhǎng)寫(xiě)信，反映本市非國(guó)有博物館長(zhǎng)期受到資金不足、場(chǎng)地受限等問(wèn)題困擾，建議市政府加大財(cái)政支持，打造非國(guó)有博物館聚集地，使之成為本市文化旅游新名片。市長(zhǎng)高度重視并要求市文旅局認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研，你會(huì)如何做？”任務(wù)是“對(duì)本市非國(guó)有博物館現(xiàn)狀進(jìn)行摸底調(diào)查”，目的是為了充分了解非國(guó)有博物館的現(xiàn)狀、打造聚集地的條件等，從而為打造非國(guó)有博物館聚集地提供參考依據(jù)。但考生往往目的說(shuō)成促進(jìn)本市文化旅游，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，通過(guò)一次調(diào)研就能達(dá)到促進(jìn)本市文化旅游的目的嗎？顯然不能，因此目的要直接，一是讓自身清楚接下來(lái)干什么，二是讓面試官聽(tīng)清楚作答的方向。
二、目的推重點(diǎn)，問(wèn)題要解決
目的明確后，如何做才能達(dá)到目的，要做到重點(diǎn)突出，把握核心環(huán)節(jié)，同時(shí)也要通過(guò)這次活動(dòng)的組織解決相應(yīng)的問(wèn)題。如宣傳，重點(diǎn)是宣傳什么、怎么宣傳、向誰(shuí)宣傳，通過(guò)宣傳來(lái)解決對(duì)象思想意識(shí)不足或某一領(lǐng)域知識(shí)欠缺的問(wèn)題。如專(zhuān)項(xiàng)整治，重點(diǎn)是針對(duì)哪些領(lǐng)域整治、如何整治、怎樣才能有效果體現(xiàn)文明執(zhí)法，通過(guò)整治來(lái)解決某一領(lǐng)域亂象問(wèn)題。
以上題為例，明確直接目的后，重點(diǎn)調(diào)研內(nèi)容為1.非國(guó)有博物館的基本藏品情況，如文化價(jià)值、市場(chǎng)價(jià)值、館藏特色與定位等，各個(gè)非國(guó)有博物館之間能否達(dá)到聚集效應(yīng)等；2.其他城市的打造經(jīng)驗(yàn)，如其他城市如何立項(xiàng)規(guī)劃，如何提供資金、場(chǎng)地等；3.專(zhuān)家學(xué)者意見(jiàn)，聽(tīng)取專(zhuān)家關(guān)于非國(guó)有博物館聚集地建設(shè)的意見(jiàn)，發(fā)揮好專(zhuān)家的“智囊”作用。通過(guò)目的推內(nèi)容會(huì)更加有針對(duì)性，由內(nèi)容再去想向誰(shuí)了解、如何了解，從而解決建設(shè)聚集地信息不了解的問(wèn)題。
三、核心咋保障，準(zhǔn)備要針對(duì)
計(jì)劃組織題目中，考生往往上來(lái)就調(diào)研和準(zhǔn)備人、財(cái)、物、資，但在有限的回答時(shí)間內(nèi)不可能做到事無(wú)巨細(xì)，前期的準(zhǔn)備是為了過(guò)程的有序開(kāi)展，因此也要針對(duì)性作答。
如為了確保防詐騙宣傳的針對(duì)性進(jìn)行，前期需要對(duì)詐騙的手段、人群類(lèi)型等了解；如為了調(diào)研的有序開(kāi)展、收集信息的真實(shí)有效，前期需要對(duì)調(diào)研標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一，若調(diào)研范圍廣泛也要成立小組分工明確；如要組織一個(gè)先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)，前期要了解先進(jìn)人物事跡、下載相關(guān)視頻、制作相關(guān)PPT等?？傊攸c(diǎn)環(huán)節(jié)想好后，前期準(zhǔn)備都是如何保障環(huán)節(jié)的順利有效進(jìn)行。
四、后續(xù)要跟進(jìn)，回扣總效果
活動(dòng)的結(jié)尾雖不重要，但也不能僵硬化的表述，考生往往只是總結(jié)活動(dòng)、形成報(bào)告，似乎所有的活動(dòng)策劃結(jié)尾都一樣，其實(shí)不然，都要回扣活動(dòng)目的，提升活動(dòng)效果。
如宣傳目的是為了提升人們意識(shí)，擴(kuò)大影響，因此活動(dòng)的收尾要了解對(duì)象的知曉程度，進(jìn)而擴(kuò)大影響；調(diào)研的目的是搜集資料，為決策提供參考依據(jù)，因此需要對(duì)信息進(jìn)行整理，形成條理性強(qiáng)、模塊完整的調(diào)研報(bào)告；培訓(xùn)的目的是讓大家掌握某項(xiàng)技能、豐富知識(shí)，因此要進(jìn)行考核，查看大家的培訓(xùn)效果；專(zhuān)項(xiàng)整治的目的是為了整頓亂象，因此要不定期檢查，宣傳整頓效果，提升大家遵守制度的意識(shí)。可見(jiàn)不同任務(wù)的結(jié)尾并不是千篇一律的，而是根據(jù)任務(wù)目標(biāo)做進(jìn)一步地鞏固提升得來(lái)的。
計(jì)劃組織能力考察雖千變?nèi)f化，但核心是要目的直接、重點(diǎn)突出，圍繞目的和核心環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備和收尾，確保活動(dòng)的順利有效進(jìn)行！
面試計(jì)劃組織題目如何把握重點(diǎn)
近幾年的國(guó)考、省考和事業(yè)單位面試當(dāng)中，計(jì)劃組織類(lèi)題目的考查比重仍然較大。這類(lèi)題目的難度也相對(duì)比較大，主要集中在要求考生能夠結(jié)合公務(wù)員在日常工作開(kāi)展中的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)相應(yīng)的題干要求進(jìn)行內(nèi)容作答。這就要求考生本身能夠?qū)φぷ饔幸欢ǖ牧私?。這類(lèi)題目考官在考察時(shí)也特別關(guān)注考生在這方面的表現(xiàn)是否突出。所以能否讓考官青睞，就要做到對(duì)此類(lèi)題目有深刻的認(rèn)知與把握。今天，帶大家一起來(lái)了解一下如何在面試中將計(jì)劃組織類(lèi)題目作答的突出重點(diǎn)，具有特色。
計(jì)劃組織類(lèi)題目在考查時(shí)，題干信息往往分為以下幾個(gè)部分。誰(shuí)、要干什么，要達(dá)到怎樣的效果。既給了身份，也給了工作任務(wù)，還給了工作預(yù)期效果。因此就要求考生必須在作答時(shí)充分運(yùn)用自己的思維和經(jīng)驗(yàn)，把此類(lèi)題目的核心做法、協(xié)調(diào)做法等一一進(jìn)行呈現(xiàn)。
第一，明確計(jì)劃組織題目的考察目的。
首先，我們可以關(guān)注題目所給予的身份是什么。因?yàn)樘囟ǖ纳矸菹拗屏宋覀冊(cè)诮酉聛?lái)工作開(kāi)展時(shí)的一些具體做法，也給了我們?cè)诮酉聛?lái)工作開(kāi)展時(shí)的一些具體方向。所以一定要明確自己的身份是什么。
其次，是要明確要干什么事情。要關(guān)注這個(gè)事情是否與當(dāng)下政府的某些做法相契合。如果契合的話，需要考生把在日常生活中和新聞中積累的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)整合在答案內(nèi)容中。
再次，保證在接下來(lái)的工作開(kāi)展過(guò)程中，能夠達(dá)到題干中所要求的效果。這一點(diǎn)需要考生對(duì)自己所答內(nèi)容進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，本著以目標(biāo)為導(dǎo)向列舉關(guān)注開(kāi)展手段，這是非常重要的。
最后，明確題干中有無(wú)特殊要求。如果有特殊要求，需要明確特殊要求是否提供了一種新的工作開(kāi)展思維，還是說(shuō)對(duì)我們的某些工作做法進(jìn)行了限制，一定要看清楚題目。
第二，明確工作開(kāi)展當(dāng)中的做法與工作內(nèi)容的匹配性。
簡(jiǎn)單舉個(gè)例子，例如要去農(nóng)村進(jìn)行普法知識(shí)宣傳，而農(nóng)村的老人相對(duì)多，普遍不識(shí)字。所以在接下來(lái)的工作開(kāi)展時(shí)，我們要選擇適合的做法，如可以與老人面對(duì)面聊天普及或者上門(mén)講解案例、播放視頻等，這些方式較為符合老年人的特點(diǎn)，可以大大減少不必要的工作內(nèi)容，提升工作效率。反觀座談會(huì)、發(fā)放宣傳冊(cè)等方式，就沒(méi)有充分考慮老人視力和文化水平這兩個(gè)特殊點(diǎn)，因此這類(lèi)方式不適合給老人進(jìn)行普法。
第三，作答時(shí)也要突出創(chuàng)新思維。
除了要把握題干的重點(diǎn)以外，在考場(chǎng)上還要具備自己的特點(diǎn)。所以，在答題時(shí)一定要參考當(dāng)下社會(huì)中政府部門(mén)對(duì)某類(lèi)工作的具體做法，關(guān)注是否有一些特有的工作方式可以借鑒。例如，某些工作效果的達(dá)成能否結(jié)合當(dāng)下的一些特色工作方式進(jìn)行開(kāi)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”“云計(jì)算”等。
相信考生如果能做到上述三點(diǎn)，在遇到計(jì)劃組織題目作答時(shí)就能夠把握重點(diǎn)，突出重點(diǎn)，同時(shí)答出個(gè)人特色。
面試計(jì)劃組織題如何答出高質(zhì)量答案
計(jì)劃組織類(lèi)題目無(wú)論在公務(wù)員還是事業(yè)單位的面試考查中，占比都比較大，其專(zhuān)業(yè)且靈活的特性對(duì)考生來(lái)說(shuō)也相對(duì)較難。很多同學(xué)對(duì)這類(lèi)題型比較發(fā)怵，也有同學(xué)采取半回避式作答，模棱兩可，重流程而輕內(nèi)容，分?jǐn)?shù)自然不盡如人意。那么，怎樣才能答出高質(zhì)量答案呢？今天結(jié)合一道題目給大家介紹作答技巧。
例題
你是社區(qū)黨支部書(shū)記，在舉行“我為群眾辦實(shí)事”座談會(huì)時(shí)有人提出社區(qū)很多老人獨(dú)自在家，兒女離得較遠(yuǎn)，吃飯都成問(wèn)題，建議設(shè)立社區(qū)老年食堂。此事交給你負(fù)責(zé)，你會(huì)如何處理？
要想清楚解答這道題，需要我們充分考慮以下三方面的問(wèn)題：
一、注意細(xì)節(jié)、精準(zhǔn)審題。
通過(guò)題干透露出的信息，如針對(duì)群體、活動(dòng)形式、內(nèi)容指向、特殊背景、上級(jí)要求等，來(lái)創(chuàng)新活動(dòng)形式。
這道題指出在“我為群眾辦實(shí)事”的政策號(hào)召下，我們的老年食堂主要針對(duì)的是社區(qū)老人，提供飲食服務(wù)，題干中還給出“老人獨(dú)自在家，兒女離得遠(yuǎn)”的特殊情況，需要我們?nèi)婵剂俊?/span>
二、明確要求、深刻認(rèn)識(shí)。
明確工作目的，才能保證工作成效。而且只有認(rèn)識(shí)到舉辦該項(xiàng)活動(dòng)的當(dāng)下目的及長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，并在后續(xù)的內(nèi)容設(shè)計(jì)上與目的相契合，才能保證作答的高效準(zhǔn)確。
這道題的活動(dòng)目的，不能僅僅局限于順利建設(shè)老年食堂，要站在老人角度思考問(wèn)題，充分考慮到老年食堂籌備、建設(shè)以及運(yùn)營(yíng)等多方面，才能保證這項(xiàng)工作是有意義的。所以。這道題的目的應(yīng)該包含：讓老年食堂籌備全、建設(shè)穩(wěn)、用得好。
三、內(nèi)容務(wù)實(shí)，重點(diǎn)突出。
根據(jù)題干信息和活動(dòng)目的，能夠在多個(gè)環(huán)節(jié)獨(dú)具匠心，同時(shí)掌握常見(jiàn)活動(dòng)的基本流程，層層推進(jìn)。但切記不可事無(wú)巨細(xì)，一定要突出重點(diǎn)。
對(duì)上面這道題而言，既然已經(jīng)明確活動(dòng)的目的是讓老年食堂籌備全、建設(shè)穩(wěn)、用得好，那么接下來(lái)我們只需要考慮如何將目標(biāo)實(shí)現(xiàn)即可。比如：
1.籌備全。在社區(qū)內(nèi)廣泛調(diào)研，了解獨(dú)居老人的數(shù)量，飲食是否方便，口味特點(diǎn)，費(fèi)用預(yù)期等。
2.建設(shè)穩(wěn)。老人食堂的建設(shè)資金來(lái)源、選址、施工建設(shè)、食堂裝修風(fēng)格、廚師技術(shù)要求、服務(wù)管控標(biāo)準(zhǔn)等明確劃定。
3.用得好。廣泛宣傳、暢通反饋渠道、充分借鑒經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化服務(wù)。
當(dāng)然，以上三點(diǎn)僅僅是點(diǎn)到為止，作答的時(shí)候，需要大家結(jié)合自身理解充分展開(kāi)論述。
計(jì)劃組織題型對(duì)我們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和邏輯思維等能力的考察比較全面，上述介紹的解題三步走也僅僅是其中一種解題方法，要想在面試考場(chǎng)旗開(kāi)得勝，還需不斷強(qiáng)化練習(xí)，見(jiàn)識(shí)更多題目和話題，熟能生巧，百戰(zhàn)不殆！
