申論文章寫(xiě)作技巧
申論寫(xiě)作：用理證法為論點(diǎn)論證添磚加瓦
在申論文章分論點(diǎn)論證過(guò)程中，被大家所熟知的是例證法和理證法，相比之下，例證法更得大家的喜愛(ài)，好多同學(xué)都覺(jué)得理證比較難，不好寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)。今天給大家分享一下理證法里面的影響分析和原因分析，讓論點(diǎn)論證變得更加充實(shí)。
一、公式
1.分論點(diǎn)+過(guò)渡句+影響+回扣分論點(diǎn)。
2.分論點(diǎn)+過(guò)渡句+原因+回扣分論點(diǎn)。
注：
①影響可分為兩大部分，積極影響和消極影響。
②不管是積極影響還是消極影響，可以用到主體分析法和領(lǐng)域分析法去進(jìn)行思考，寫(xiě)出具體的影響。主體分析：個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)、政府、國(guó)家；領(lǐng)域分析：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)。
③原因分析法可以通過(guò)問(wèn)題來(lái)進(jìn)行論證，也就是分析和論點(diǎn)相反的一面帶來(lái)的危害，從而印證論點(diǎn)的正確性。
二、具體示范
1.分論點(diǎn)：讓民生服務(wù)更有“溫度”，需要聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
讓民生服務(wù)更有“溫度”，需要聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。(分論點(diǎn))鄧小同志提到，要以人民滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興、贊成不贊成作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這一核心的落實(shí)，就需要深入基層，認(rèn)真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議。(過(guò)渡句)聽(tīng)群眾意見(jiàn)，才能更好地了解群眾的所思所想，更好地為其提高針對(duì)性的服務(wù)，切實(shí)解決群眾難題；(積極影響)否則，一味一言堂，不僅會(huì)導(dǎo)致政府失去民心，損害形象，各項(xiàng)工作難以開(kāi)展和落實(shí)，還會(huì)影響國(guó)家高質(zhì)量發(fā)展，不利于社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。(消極影響)由此可見(jiàn)，民生工作必須要認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，只有這樣，才能讓其更有溫度。(回扣分論點(diǎn))
2.分論點(diǎn)：讓民生服務(wù)更有“溫度”，需要完善公共服務(wù)。
讓民生服務(wù)更有“溫度”，需要完善公共服務(wù)。(分論點(diǎn))習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)，完善的公共服務(wù)是最基本的民生服務(wù)。(過(guò)渡句)然而，部分的確卻存在沒(méi)有停車(chē)場(chǎng)，路況差，道路坑坑洼洼；相關(guān)的娛樂(lè)、文化設(shè)施不完善；醫(yī)療資源分配不均衡，看病難、看病貴等問(wèn)題。長(zhǎng)此以往，不僅會(huì)影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展以及現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的建設(shè)；還會(huì)擴(kuò)大社會(huì)的矛盾，擾亂公共秩序，不利于社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展；更有甚至，還會(huì)給群眾生活帶來(lái)不便，降低生活的幸福指數(shù)。(影響分析)由此可見(jiàn)，新時(shí)代之下，政府必須完善公共服務(wù)，只有這樣，才能讓民生服務(wù)更好地服務(wù)于民，更有“溫度”。(回扣分論點(diǎn))
申論文章收尾如何做到“精悍有力”
當(dāng)文章寫(xiě)作終于熬到了結(jié)尾的部分，有些同學(xué)是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)結(jié)尾，而有些同學(xué)就有些放松警惕，覺(jué)得隨意寫(xiě)一些內(nèi)容就可以當(dāng)做文章的收尾，殊不知只要有這樣思想就已經(jīng)失敗一大半了，今天就和大家說(shuō)說(shuō)怎么樣才能在短暫的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出比較高大上的結(jié)尾。
【2021省考申論】
給定資料1中提到“努力讓民生服務(wù)更有‘溫度’，讓民生福祉更有‘質(zhì)感’，讓人民群眾獲得感更足”，請(qǐng)你深入思考這句話(huà)，聯(lián)系實(shí)際，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。(60分)
要求：
(1)觀點(diǎn)明確，立意深刻；
(2)思路清晰，語(yǔ)言流暢；
(3)參考給定資料，但不拘泥于給定資料；
(4)字?jǐn)?shù)1000~1200字。
【解析】
文章寫(xiě)作的基本邏輯：提出觀點(diǎn)——分析觀點(diǎn)——落實(shí)觀點(diǎn)。結(jié)尾的作用就是落實(shí)觀點(diǎn)，其寫(xiě)作基本邏輯：重申主題/總結(jié)點(diǎn)題+聯(lián)系主題分析(意義/對(duì)策)+升華主題，對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)并且適當(dāng)?shù)纳A主題，但是考試時(shí)間有限，在短暫的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出比較高大上的結(jié)尾是有很對(duì)策方法可用的，我們從最為基礎(chǔ)的方式逐步增加難度。
1.總結(jié)分論點(diǎn)：直接使用文中論證的分論點(diǎn)/進(jìn)行語(yǔ)言的同義轉(zhuǎn)換+聯(lián)系主題分析(意義/對(duì)策)+升華主題。
努力讓民生服務(wù)更有“溫度”，讓民生福社更有“質(zhì)感”，讓人民群眾獲得感更足。多措并舉謀民生之利解民生之憂(yōu)，才是真正堅(jiān)持以人民為中心。
2.背景式：闡述背景+聯(lián)系主題分析(意義/對(duì)策)+升華主題。
①如今，脫貧攻堅(jiān)圓滿(mǎn)收官，全面小康已然建成，站在新的歷史起點(diǎn)上，開(kāi)啟的是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程?！白屓嗣襁^(guò)上好日子，是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！北Ｕ虾透纳泼裆屆裆?wù)更有“溫度”，民生福祉更有“質(zhì)感”，人民群眾獲得感更足是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。
②中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。增進(jìn)人民的安全感、幸福感、獲得感，從而有效促進(jìn)人的全面發(fā)展，真正做到消除貧困、改善民生，實(shí)現(xiàn)共同富裕的中國(guó)特色社會(huì)主義。
3.引言式：引用+聯(lián)系主題分析(意義/對(duì)策)+升華主題。
“保障和改善民生是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，沒(méi)有終點(diǎn)站，只有連續(xù)不斷的新起點(diǎn)?！绷?xí)近平總書(shū)記所強(qiáng)調(diào)的，正是我們努力的方向。要學(xué)會(huì)為群眾利益考慮、學(xué)習(xí)群眾智慧、多方團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，切實(shí)保民生。作為新時(shí)代的新青年，要明白肩上的責(zé)任和胸前的使命，奮發(fā)前進(jìn)，讓百姓幸福、開(kāi)心、滿(mǎn)意。
技巧總結(jié)：
1.結(jié)尾最為根本的在于對(duì)全文的總結(jié)和主題的升華，因?yàn)榻Y(jié)尾時(shí)間有限，所以要掌握最為基礎(chǔ)的寫(xiě)作方法，再依據(jù)材料、自身能力等進(jìn)行適當(dāng)?shù)膬?yōu)化。
2.理論提供的寫(xiě)作方法眾多，但是可以根據(jù)自身基礎(chǔ)的實(shí)際選擇兩種重點(diǎn)方法學(xué)習(xí)并掌握。
3.寫(xiě)作前期可以先提升寫(xiě)作的能力，結(jié)合理論方法和材料實(shí)際寫(xiě)出合格的作文。后期再注重積累，提升表達(dá)能力和文采，寫(xiě)出有水平的作文。
申論寫(xiě)作指導(dǎo)：讓不“講道理”的人學(xué)會(huì)“講道理”
在申論文章寫(xiě)作中，大部分考生對(duì)于分論點(diǎn)論證都只會(huì)使用例證法(舉例子)進(jìn)行論證，當(dāng)遇到自身缺乏案例支撐的論點(diǎn)時(shí)，便無(wú)從下手，理證法(講道理)在這時(shí)就顯得尤為重要，而理證法又是大部分考生欠缺的，都是“不講‘道理’”的人。
今天，我們就主要教給各位一些簡(jiǎn)單易懂好上手的理證法，解決各位的考場(chǎng)之難。
首先，我們得先明確什么叫做“講道理”(理證法)。
“道理”，顧名思義，應(yīng)是正確的、具有指導(dǎo)性的東西。正如將青蛙放入開(kāi)水中，青蛙會(huì)縱身而出，而將其放入溫水中，再慢慢加溫，青蛙會(huì)被煮熟都不會(huì)跳出，這便是廣為人知的“溫水煮青蛙”的道理。同理，類(lèi)似這種通過(guò)試驗(yàn)之后得出的結(jié)論，就叫做道理，又如“短板效應(yīng)”“蝴蝶效應(yīng)”等等。那這里，先給各位補(bǔ)充一些原理效應(yīng)，以便后續(xù)使用：
1.蝴蝶效應(yīng)
上個(gè)世紀(jì)70年代，美國(guó)一個(gè)名叫洛倫茲的氣象學(xué)家在解釋空氣系統(tǒng)理論時(shí)說(shuō)，亞馬遜雨林一只蝴蝶翅膀偶爾振動(dòng)，也許兩周后就會(huì)引起美國(guó)得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。蝴蝶效應(yīng)的意思是，即使初始條件十分微小的變化，經(jīng)過(guò)不斷放大，對(duì)其未來(lái)狀態(tài)會(huì)造成極其巨大的差別。
2.青蛙現(xiàn)象
把一只青蛙直接放進(jìn)熱水鍋里，由于它對(duì)不良環(huán)境的反應(yīng)十分敏感，就會(huì)迅速跳出鍋外。如果把一只青蛙放進(jìn)冷水鍋里，慢慢地加溫，青蛙并不會(huì)立即跳出鍋外，隨著水溫的逐漸升，最終青蛙被煮死了。
青蛙現(xiàn)象告訴我們，一些突變事件，往往容易引起人們的警覺(jué)，而易致人于死地的卻是在自我感覺(jué)良好的情況下，對(duì)實(shí)際情況的逐漸惡化，沒(méi)有清醒的察覺(jué)。
3.鱷魚(yú)法則
假如一只鱷魚(yú)咬住你的腳，如果你用手去試圖掙脫你的腳，鱷魚(yú)便會(huì)同時(shí)咬住你的腳與手。你愈掙扎，就被咬住得越多。所以，萬(wàn)一鱷魚(yú)咬住你的腳，你唯一的辦法就是犧牲一只腳。
4.鲇魚(yú)效應(yīng)
以前，沙丁魚(yú)在運(yùn)輸過(guò)程中成活率很低。后來(lái)有人發(fā)現(xiàn)，若在沙丁魚(yú)中放一條鲇魚(yú)，情況卻有所改觀，成活率會(huì)大大提高。
原來(lái)，鲇魚(yú)到了一個(gè)陌生的環(huán)境后，就會(huì)“性情急躁”，四處亂游，這對(duì)于好靜的沙丁魚(yú)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑起到了攪拌作用。而沙丁魚(yú)發(fā)現(xiàn)多了這樣一個(gè)“異已分子”，自然也很緊張，加速游動(dòng)，這樣沙丁魚(yú)就不會(huì)因?yàn)槿毖醵懒恕?/span>
5.羊群效應(yīng)
頭羊往哪里走，后面的羊就跟著往哪里走。羊群效應(yīng)最早是股票投資中的一個(gè)術(shù)語(yǔ)，主要是指投資者在交易過(guò)程中存在學(xué)習(xí)與模仿現(xiàn)象，盲目效仿別人，從而導(dǎo)致他們?cè)谀扯螘r(shí)期內(nèi)買(mǎi)賣(mài)相同的股票。
6.刺猬法則
刺猬法則強(qiáng)調(diào)的就是人際交往中的“心理距離效應(yīng)”。運(yùn)用到管理實(shí)踐中，就是領(lǐng)導(dǎo)者如要搞好工作，應(yīng)該與下屬保持親密關(guān)系，但這是“親密有間”的關(guān)系，是一種不遠(yuǎn)不近的恰當(dāng)合作關(guān)系。
7.手表定律
手表定律是指一個(gè)人有一只表時(shí)，可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘，而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只時(shí)卻無(wú)法確定。兩只表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間，反而會(huì)使看表的人失去對(duì)準(zhǔn)確時(shí)間的信心。
手表定律在企業(yè)管理方面給我們一種非常直觀的啟發(fā)，就是對(duì)同一個(gè)人或同一個(gè)組織不能同時(shí)采用兩種不同的方法，不能同時(shí)設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo)。
8.破窗理論
如果一個(gè)房子的窗戶(hù)破了，沒(méi)有人去修補(bǔ)，不久后其它的窗戶(hù)也會(huì)莫名其妙地被人打破。同理，如果一面墻上出現(xiàn)一些涂鴉，沒(méi)有被清洗掉，很快墻上就會(huì)布滿(mǎn)亂七八糟的東西。一個(gè)很干凈的地方，人們不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后，就會(huì)毫不猶疑地亂丟，絲毫不覺(jué)羞愧。
9.二八定律
19世紀(jì)末20世紀(jì)初意大利的經(jīng)濟(jì)學(xué)家巴萊多認(rèn)為，在任何一組東西中，最重要的只占其中一小部分，約20%，其余80%盡管是多數(shù)，卻是次要的。二八法則告訴我們，不要平均地分析、處理和看待問(wèn)題。
10.木桶定律
一只木桶能裝多少水取決于最短的或者有漏水的那一塊木板。言下之意就是，成功不僅取決于各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)之處，更取決于克服缺點(diǎn)與錯(cuò)誤乃至自己的短處。
其次，了解了什么叫做“講道理”，我們便可以通過(guò)原理效應(yīng)這種論證方式對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行論述。使用原理效應(yīng)只需要三步即可：一是闡述原理效應(yīng)，二是說(shuō)明其道理，三是分析原理效應(yīng)與分論點(diǎn)的聯(lián)系。如：
中國(guó)精神，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神【分論點(diǎn)】。愛(ài)國(guó)情懷是中華兒女在面對(duì)中國(guó)繁榮富強(qiáng)、興旺發(fā)達(dá)油然而生的驕傲情感，也是面對(duì)中國(guó)萬(wàn)千挑戰(zhàn)、尷尬狀況的責(zé)任擔(dān)當(dāng)【過(guò)渡】。美國(guó)管理學(xué)家提出的“木桶效應(yīng)”指出，一個(gè)木桶盛水量的多少取決于最短的木板，而非最長(zhǎng)的木板【闡述原理效應(yīng)】，告訴我們?nèi)舨荒苎a(bǔ)齊“短板”，則將影響整體的發(fā)展【說(shuō)明道理】。聯(lián)系當(dāng)前不難發(fā)現(xiàn)，部分國(guó)人缺乏愛(ài)國(guó)之情、不為愛(ài)國(guó)之行，便是弘揚(yáng)中國(guó)精神的“短板”【分析聯(lián)系】。若任由此“短板”發(fā)展，民族凝聚力何存？國(guó)家前途何存？民族希望何存？所以，愛(ài)國(guó)主義應(yīng)是全體中華兒女刻在骨子里的情懷，它是中國(guó)精神的核心【總結(jié)分論點(diǎn)】。
所以，分論點(diǎn)的整體論證思路不變，依舊是“分論點(diǎn)+過(guò)渡+理證法+分析+總結(jié)”。
而就“原理效應(yīng)”這種道理而言，“木桶效應(yīng)”算是適用范圍較廣的方式，幾乎只要是有問(wèn)題的分論點(diǎn)都可以使用原理效應(yīng)的論證方式。如：
做時(shí)代有為青年，應(yīng)堅(jiān)守初心【分論點(diǎn)】。“不忘初心，牢記使命”，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心便是為中國(guó)人民謀幸福，使命便是為中華民族謀復(fù)興【過(guò)渡】。正如美國(guó)管理學(xué)家彼得提出的“短板效應(yīng)”所說(shuō)，一個(gè)木桶盛水量的多少取決于最短的木板【闡述原理效應(yīng)】，告訴我們?nèi)?/span>“短板”不能補(bǔ)齊，則影響整體的向好發(fā)展【說(shuō)明道理】。而聯(lián)系當(dāng)前不難發(fā)現(xiàn)，部分青年缺乏初心便是其有所作為的“短板”。若任由其發(fā)展，必會(huì)致使青年誤入歧途、迷失方向，走上“不歸路”【分析聯(lián)系】。所以，時(shí)代青年要堅(jiān)定不移守初心、矢志不渝踐使命，方可大展宏圖，勇當(dāng)時(shí)代有為青年【總結(jié)分論點(diǎn)】。
當(dāng)然，其他原理效應(yīng)也是比較好用的，使用方式與“木桶效應(yīng)”一樣。如：
堅(jiān)守“底線(xiàn)”，需提升道德品質(zhì)【分論點(diǎn)】。道德是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷經(jīng)歲月的洗禮依然熠熠生輝【過(guò)渡】。正如“破窗效應(yīng)”所說(shuō)，一扇窗戶(hù)破損不及時(shí)修復(fù)，剩余的窗戶(hù)也會(huì)遭到損壞【闡述原理效應(yīng)】，告訴我們?nèi)粜?wèn)題不改進(jìn)便會(huì)引發(fā)更大的后果【說(shuō)明道理】。聯(lián)系當(dāng)前不難發(fā)現(xiàn)，部分人不重視道德建設(shè)便是那扇“破窗”，若不能堅(jiān)守道德“底線(xiàn)”，長(zhǎng)此以往，便會(huì)滋生不良風(fēng)氣，影響社會(huì)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)【分析聯(lián)系】。所以，應(yīng)改善“破窗”，重視道德修養(yǎng)、提升文明素質(zhì)，堅(jiān)守“底線(xiàn)”，才能為構(gòu)建文明、和諧、美好的社會(huì)環(huán)境添磚加瓦【總結(jié)分論點(diǎn)】。
總之，原理效應(yīng)不失為“理證法”中簡(jiǎn)單易懂好上手的方式，只要各位把握方法，分論點(diǎn)論證便不再難。
寫(xiě)好“綠色中國(guó)夢(mèng)”方面的文章
新年前夕，國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表了2022年新年賀詞。無(wú)論是賀詞中提到的：“人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人”，還是綠色發(fā)展作為五大發(fā)展理念之一成為中國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，都體現(xiàn)出一直以來(lái)國(guó)家對(duì)生態(tài)文明建設(shè)，綠色發(fā)展的重視程度有增無(wú)減。走好綠色發(fā)展之路才能締造好美麗中國(guó)夢(mèng)。那么公考路上也離不開(kāi)這個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題，如何才能寫(xiě)好綠色發(fā)展話(huà)題相關(guān)的作文呢，下面為大家梳理一些方法技巧。
一、寫(xiě)好綠色發(fā)展話(huà)題的標(biāo)題
一般來(lái)說(shuō)標(biāo)題是文章的眼睛，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，那對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)標(biāo)題也是一大難點(diǎn)，難下筆、難優(yōu)化、難亮明觀點(diǎn)，現(xiàn)在我們總結(jié)幾種常見(jiàn)的寫(xiě)法，幫助考生寫(xiě)出優(yōu)美速成的標(biāo)題。
1.基礎(chǔ)寫(xiě)法：
①對(duì)策+主題：走好綠色發(fā)展之路。
②主題+意義：堅(jiān)持綠色發(fā)展締造“美麗中國(guó)”夢(mèng)。
2.優(yōu)化方法
①比喻式：書(shū)寫(xiě)綠色發(fā)展的新篇章繪就人與自然和諧共生的綠色畫(huà)卷。
②對(duì)仗式：執(zhí)綠色之筆繪美麗藍(lán)圖。
③引言式：生態(tài)興則文明興生態(tài)衰則文明衰。
繪就人與自然和諧共生的綠色畫(huà)卷。
二、寫(xiě)好綠色發(fā)展話(huà)題的開(kāi)頭
常言道良好的開(kāi)端是成功的一半，文章開(kāi)頭作為整篇文章的門(mén)面，開(kāi)頭好了便成功了一大步。開(kāi)了好頭，后面寫(xiě)文章就能洋洋灑灑，文思泉涌。那么我們以“綠色發(fā)展”的話(huà)題為例，來(lái)介紹幾種常見(jiàn)的開(kāi)頭寫(xiě)作公式。
1.概括式：概括問(wèn)題+分析影響+亮明總論點(diǎn)。
一邊是北京霧霾、東非蝗災(zāi)、倫敦霧都、日本核泄漏的新聞?lì)l頻見(jiàn)諸報(bào)端；一邊是大氣污染、土壤污染：石漠化，沙漠化、水土流失的現(xiàn)象層出不窮；一邊是毒田、毒地、癌癥村等問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮。而生態(tài)環(huán)境的破壞像一把達(dá)摩克里斯之劍，懸在人們的頭頂之上，隨時(shí)危害身體健康，阻礙社會(huì)持續(xù)發(fā)展，因此，竭澤而漁，殺雞取卵的方式已經(jīng)走到了盡頭，綠色發(fā)展已成為社會(huì)發(fā)展的主旋律。必須走綠色發(fā)展之路，才能共建美麗中國(guó)。
2.轉(zhuǎn)折遞進(jìn)式開(kāi)頭：描述好現(xiàn)象+描述問(wèn)題+分析+亮明總論點(diǎn)。
十九大之后國(guó)家將“美麗”二字加入了現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)進(jìn)程中。由此體現(xiàn)出生態(tài)建設(shè)提高到了國(guó)家高度。然而當(dāng)下生態(tài)問(wèn)題仍然嚴(yán)峻一邊是北京霧霾、東非蝗災(zāi)、日本核泄漏的新聞?lì)l頻見(jiàn)諸報(bào)端；一邊是大氣污染、土壤污染、水土流失的現(xiàn)象層出不窮；一邊是毒田、毒地、癌癥村等問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮。而生態(tài)環(huán)境的破壞像一把達(dá)摩克里斯之劍，懸在人們的頭頂之上，隨時(shí)危害身體健康，阻礙社會(huì)持續(xù)發(fā)展，因此，竭澤而漁，殺雞取卵的方式已經(jīng)走到了盡頭，綠色發(fā)展已成為社會(huì)發(fā)展的主旋律。必須走綠色發(fā)展之路，才能共建美麗中國(guó)。
3.引言式開(kāi)頭：引用名人名言+分析+亮明總論點(diǎn)。
習(xí)近平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人，要建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)，讓老百姓在宜居的環(huán)境中享受生活，切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的生態(tài)效益。”但是近年來(lái)，我國(guó)在“匆忙”的發(fā)展道路上，能源依賴(lài)、污水橫流、資源高耗、霧霾籠罩也讓我們付出了慘痛代價(jià)！綠色發(fā)展已成為社會(huì)發(fā)展的主旋律。因此，必須走綠色發(fā)展之路，共建美麗中國(guó)。
4.案例式開(kāi)頭：舉案例+分析案例+亮明總論點(diǎn)。
從安吉縣余村的從買(mǎi)石頭到賣(mài)風(fēng)景，走出綠色發(fā)展之路；到浙江省千村示范萬(wàn)村整治工程造就了萬(wàn)千美麗鄉(xiāng)村；再到塞罕壩林場(chǎng)的三代人建設(shè)了世界上面積最大的林海，發(fā)展產(chǎn)業(yè)，做到了金山銀山就是綠水青山。這一幕幕都勾勒出綠色發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)環(huán)境雙贏的成績(jī)。但成績(jī)的背后我們也要看到不足指出，近年來(lái)，我國(guó)在“匆忙”的發(fā)展道路上，能源依賴(lài)、污水橫流、資源高耗、霧霾籠罩也讓我們付出了慘痛代價(jià)！綠色發(fā)展已成為社會(huì)發(fā)展的主旋律。因此，必須走綠色發(fā)展之路，共建美麗中國(guó)。
