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鑄就文化經(jīng)典 塑造文化自信
【熱點(diǎn)背景】
電視連續(xù)劇《覺(jué)醒年代》是近期文化自信鮮明的作品。劇中人物的沖突同時(shí)也是社會(huì)沖突與文化沖突。它再現(xiàn)了20世紀(jì)初中國(guó)的歷史風(fēng)云，重新敘述了那個(gè)時(shí)代許多重大的事件，復(fù)活了那個(gè)時(shí)代許多叱咤風(fēng)云的人物。它以影視劇的話語(yǔ)，生動(dòng)而清晰地勾勒出了那個(gè)時(shí)代文化思潮發(fā)生演化的軌跡。那是一個(gè)青春勃發(fā)的時(shí)代，是一個(gè)自由奔放的時(shí)代，是一個(gè)情感灼熱的時(shí)代，更是一個(gè)文化激烈碰撞的時(shí)代。
公務(wù)員考試角度解讀
【提出觀點(diǎn)】
習(xí)近平總書記說(shuō)：“中國(guó)有堅(jiān)定的道路自信、理論自信、制度自信，其本質(zhì)是建立在5000多年文明傳承基礎(chǔ)上的文化自信?！蔽乃囀且宰钪苯拥姆绞椒从澄幕瘍?nèi)涵，塑造文化形象，并且以審美的方式積淀成豐富多彩的文化形式。當(dāng)文化自信被賦予最基本、最深沉、最持久的力量時(shí)，它理應(yīng)得到文藝化的表達(dá)，文藝當(dāng)成為表達(dá)文化自信的獨(dú)特力量。
【具體分析】
《紅樓夢(mèng)》作為文藝作品之所以偉大，主要就在于它塑造了眾多成功而典型的人物形象，上到皇親國(guó)戚、達(dá)官顯貴，下到平頭百姓、三教九流，不同身份、不同階層、不同年齡、不同性別，無(wú)不生動(dòng)形象，個(gè)性鮮明，又無(wú)不是一個(gè)個(gè)差異性的文化符號(hào)。賈寶玉、林黛玉已經(jīng)感受到了封建制度對(duì)個(gè)性的壓迫，已經(jīng)開(kāi)始懷疑舊秩序的合法性，他們不愿意遵循既有的生活邏輯，開(kāi)始向往自由的、合乎人性的、身心得到解放的生活。進(jìn)而使他們的文化個(gè)性鮮明而又深入人心。
《茶館》是一部人物群像展覽式作品。作品將戲劇空間固定在一處茶館，它是舞臺(tái)，更是社會(huì)的縮影。在這個(gè)特定的舞臺(tái)上，不同的人物你方唱罷我登場(chǎng)，這里有皇宮的太監(jiān)，有朝廷的鷹犬，有新興的資本家，有地痞流氓，也有掙扎在貧困線上賣兒鬻女的窮苦百姓。我們常?？吹降氖侨宋镩g的具體的矛盾沖突，是這些矛盾沖突推動(dòng)的起伏曲折的故事情節(jié)，實(shí)際上，在它們的背后是復(fù)雜的文化關(guān)系，生動(dòng)典型的人物形象和合情合理而又跌宕的故事情節(jié)總能深刻地體現(xiàn)特定背景中的文化關(guān)系，即不同文化間的對(duì)話、沖突或融合。
《覺(jué)醒年代》作為中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)變革的文化史實(shí)，印證了世界文明史的一個(gè)常識(shí)，凡是時(shí)代、國(guó)家與民族的重大事件的發(fā)生，都必然伴隨著重大的文化運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)在，我們可以看出來(lái)了，不僅是與《覺(jué)醒年代》同題材的作品，還有許多重大歷史與現(xiàn)實(shí)題材作品，之所以不盡如人意，就在于忽視了文化的存在，沒(méi)有能夠把歷史與現(xiàn)實(shí)發(fā)生的文化上的必然性表現(xiàn)清楚。
【提出對(duì)策】
1、文藝工作者只有擁有了文化自覺(jué)與文化自信，才能夠?qū)⑽幕鳛樽约簞?chuàng)作的追求。在文藝創(chuàng)作中，一直有這樣一種定律，不管你從哪兒出發(fā)，也不管你將鏡頭與畫筆對(duì)著什么，你是否有文化追求將決定你創(chuàng)作的高低。
2、文藝工作者還要不斷地向高處攀登、向深處開(kāi)掘，才能從有限走向無(wú)限，也才能寫出精神，寫出文化。對(duì)文藝作品來(lái)說(shuō)，它的文化是主客觀結(jié)合的產(chǎn)物，既是對(duì)既有文化的開(kāi)掘、整理、發(fā)現(xiàn)與表現(xiàn)，又是文藝家自己對(duì)具體文化的理解與創(chuàng)造。
雙減雙增 促進(jìn)教育五育融合
【熱點(diǎn)背景】
1.中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，一是要求減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。要求合理的調(diào)控以及設(shè)計(jì)作業(yè)結(jié)構(gòu)，讓孩子盡量在校內(nèi)完成作業(yè)，不能再給家長(zhǎng)布置作業(yè)，不能讓孩子自己批改作業(yè)等。二是減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。要求各機(jī)構(gòu)不能占用法定節(jié)假日、休息日進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)，同時(shí)要求學(xué)科類教育機(jī)構(gòu)一律不得上市。
2.教育部推進(jìn)“雙減”的同時(shí)推動(dòng)“雙增”：首先是在減輕校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)后，在課程安排和課后延時(shí)服務(wù)中增加學(xué)生參加戶外活動(dòng)、體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)、勞動(dòng)活動(dòng)的時(shí)間和機(jī)會(huì)；其次是在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定中，將體育和美育培訓(xùn)列為非學(xué)科類培訓(xùn)，學(xué)生接受體育和美育培訓(xùn)的時(shí)間將大大增加。
公務(wù)員考試角度解讀
【原因分析】
習(xí)近平總書記曾在會(huì)議上指出：教育是國(guó)之大計(jì)，黨之大計(jì)，是功在當(dāng)代利在千秋的德政工程。毛澤東曾提出：欲文明其精神，先自野蠻其體魄。但在近年里教育的發(fā)展中，逐漸忽略了對(duì)于體育的要求，甚至是對(duì)素質(zhì)的要求，形成了唯分?jǐn)?shù)論的單一評(píng)價(jià)方式，在無(wú)數(shù)高分低能的高材生出現(xiàn)之后，是否應(yīng)該反思到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題？回到了我們的教育的根本問(wèn)題上，教育到底是培養(yǎng)的是什么樣的人，是現(xiàn)在大趨勢(shì)的唯分?jǐn)?shù)論培養(yǎng)出來(lái)的高材生嗎？必然不是，我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù)，也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。
【問(wèn)題分析】
課后的延時(shí)輔導(dǎo)該如何進(jìn)行？教師工作量的增加、薪酬的計(jì)算以及相關(guān)家庭輔導(dǎo)師的新興行業(yè)的火爆，如何規(guī)范其運(yùn)行？改變分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)又該如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)？
【措施對(duì)策】
一是政府把握方向，不斷優(yōu)化改革。在雙減政策出臺(tái)后，雙增政策緊隨其后。雙減政策為雙增政策提供了條件，并且避免課后延時(shí)服務(wù)再次成為了文化課的負(fù)擔(dān)，解決課后延時(shí)服務(wù)，到底服務(wù)什么的問(wèn)題。政府的精準(zhǔn)施策，將學(xué)生從唯分論的學(xué)習(xí)機(jī)器中解放出來(lái)，向德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才推進(jìn)。同樣，政府要做好后續(xù)的跟進(jìn)工作，及時(shí)調(diào)整，把準(zhǔn)方向，避免雙增再次成為負(fù)擔(dān)。
二是學(xué)校完善體制，落實(shí)政策內(nèi)容。無(wú)論是雙減還是雙增政策，都要靠學(xué)校落實(shí)執(zhí)行。學(xué)校要先做好思想轉(zhuǎn)變，避免嘴上說(shuō)著減負(fù)，實(shí)際仍然是唯分?jǐn)?shù)論，給學(xué)生和家長(zhǎng)造成更大的負(fù)擔(dān)。不僅要做好課程的調(diào)整安排，更要做好學(xué)生的和家長(zhǎng)的對(duì)接說(shuō)明工作，對(duì)于課后延時(shí)服務(wù)加強(qiáng)引導(dǎo)，避免老師出現(xiàn)抗拒情緒。更要摸索出一套更適合培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制。雖然在中考體測(cè)中加入了體育測(cè)試，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要不斷調(diào)整，不斷完善。素質(zhì)教育是否能夠貫徹落實(shí)的關(guān)鍵就在于學(xué)校，任重而道遠(yuǎn)，學(xué)校應(yīng)擔(dān)起教書育人、培育有用人才的重大責(zé)任。
三是增加供給，強(qiáng)化人才隊(duì)伍。首先，從學(xué)校做起。深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，完善高等職業(yè)院校的培養(yǎng)方式，擴(kuò)大招生范圍。強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，提升人才的綜合素質(zhì)與能力。其次，加大對(duì)社會(huì)人才的數(shù)字技能培訓(xùn)力度，深層次挖掘人才潛力。最后，完善人才激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，提升人才的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，強(qiáng)化對(duì)數(shù)字技術(shù)人才的吸引力。
數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的就業(yè)
【熱點(diǎn)背景】
當(dāng)下，伴隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等數(shù)字技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的相互融合，各種新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新模式的迅速發(fā)展，提供了大量的就業(yè)崗位。能夠看到，數(shù)字經(jīng)濟(jì)促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)升級(jí)與換代，但同時(shí)也帶來(lái)了新一代的就業(yè)難、就業(yè)質(zhì)量不高等問(wèn)題。為此，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)騰飛的同時(shí)也要重視就業(yè)問(wèn)題，要多措并舉促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
公務(wù)員考試角度解讀
【提出觀點(diǎn)】
數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)高度重視就業(yè)政策。數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展要想健康前行，必然要有一些充分的考慮。一是要認(rèn)識(shí)到數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)就業(yè)崗位的影響；二是重視當(dāng)前勞動(dòng)力“內(nèi)卷”現(xiàn)象；三是必須把就業(yè)作為一個(gè)單獨(dú)的政策要求。
【影響分析】
1.面臨傳統(tǒng)職業(yè)被取締的問(wèn)題。數(shù)字經(jīng)濟(jì)，顧名思義就是數(shù)字技術(shù)發(fā)展引領(lǐng)的行業(yè)，其特點(diǎn)為技術(shù)型更強(qiáng)、生產(chǎn)效率更高、生產(chǎn)工作更智能化。例如，機(jī)械生產(chǎn)代替了傳統(tǒng)人力播種、智能機(jī)器人代替了傳統(tǒng)的手工作業(yè)……傳統(tǒng)的以人力為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)逐步被數(shù)字所取代，逐漸向旅游業(yè)、網(wǎng)絡(luò)電商等新崗位流向，導(dǎo)致傳統(tǒng)職業(yè)在數(shù)字浪潮下銷聲匿跡。
2.出現(xiàn)專業(yè)技能人才供給短缺問(wèn)題。數(shù)字經(jīng)濟(jì)在發(fā)展中最大的特色是包容性強(qiáng)，融合其他產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展，導(dǎo)致對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的需求量越來(lái)越大，但是現(xiàn)階段人才供給明顯不足，這在一定程度上會(huì)制約經(jīng)濟(jì)數(shù)字化發(fā)展。
3.現(xiàn)有的社會(huì)保障體系無(wú)法做到與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)前，社會(huì)進(jìn)步出現(xiàn)的新型崗位日新月異，但是現(xiàn)行法律以及社保體系并沒(méi)有提及相關(guān)事項(xiàng)，加之勞動(dòng)合同還在采用原有內(nèi)容，顯得不合時(shí)宜。因此，這就導(dǎo)致了部分企業(yè)以及勞動(dòng)者雙向利益的虧損。
4.就業(yè)兩極化現(xiàn)象進(jìn)一步凸顯。源自于新技術(shù)的應(yīng)用，使得行業(yè)或崗位自身的特點(diǎn)凸顯，從而產(chǎn)生就業(yè)高端和低端兩極化的現(xiàn)象，低技能職位供過(guò)于求，而高端崗位卻出現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)狀，從而導(dǎo)致社會(huì)貧富差距拉大。
【提出對(duì)策】
一是統(tǒng)籌規(guī)劃，促進(jìn)新業(yè)態(tài)發(fā)展。一方面，要不斷優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，加大對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新扶持力度，不斷深化“放管服”改革，優(yōu)化服務(wù)、解決就業(yè)創(chuàng)業(yè)障礙，激活創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力；另一方面要不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。譬如5G、互聯(lián)網(wǎng)工業(yè)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快傳統(tǒng)數(shù)字化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推進(jìn)各類產(chǎn)業(yè)深度融合發(fā)展，提供更多勞動(dòng)者轉(zhuǎn)業(yè)崗位。
二是補(bǔ)齊短板，彌補(bǔ)新經(jīng)濟(jì)不足。明確好各方主體責(zé)任：政府予以宏觀調(diào)控，對(duì)企業(yè)可進(jìn)行財(cái)政補(bǔ)貼和稅收優(yōu)惠，并制定相應(yīng)的管理?xiàng)l例以保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益；企業(yè)應(yīng)保障勞動(dòng)者權(quán)益，探求企業(yè)與員工之間新型勞動(dòng)關(guān)系，不斷更新勞務(wù)模式。
三是增加供給，強(qiáng)化人才隊(duì)伍。首先，從學(xué)校做起。深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，完善高等職業(yè)院校的培養(yǎng)方式，擴(kuò)大招生范圍。強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，提升人才的綜合素質(zhì)與能力。其次，加大對(duì)社會(huì)人才的數(shù)字技能培訓(xùn)力度，深層次挖掘人才潛力。最后，完善人才激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，提升人才的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，強(qiáng)化對(duì)數(shù)字技術(shù)人才的吸引力。
筑牢信用社會(huì)建設(shè)的籬笆
【熱點(diǎn)背景】
知名帶貨主播因偷逃稅被罰，消息一公布，令人震驚。經(jīng)查，其在2019年至2020年期間，通過(guò)隱匿個(gè)人收入、虛構(gòu)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)換收入性質(zhì)虛假申報(bào)等方式偷逃稅款6.43億元，其他少繳稅款0.6億元。杭州市稅務(wù)局稽查局對(duì)其追繳稅款、加收滯納金并處罰款，共計(jì)13.41億元。
依法納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，法律面前人人平等，不管是明星還是網(wǎng)紅，觸碰法律底線，都逃脫不了法律的嚴(yán)懲。誠(chéng)信守法，是做人的基本。
公務(wù)員考試角度解讀
【提出觀點(diǎn)】
誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，所謂的誠(chéng)信就是以真誠(chéng)之心，行信義之事?！抖Y記·祭統(tǒng)》中提到：是故賢者之祭也，致其誠(chéng)信，與其忠敬。旨在告誡我們誠(chéng)信是立身之本、執(zhí)政之要、百姓之需。推進(jìn)新時(shí)代誠(chéng)信建設(shè)是社會(huì)發(fā)展的必然要求，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的應(yīng)有之義，我們要繼續(xù)推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)，構(gòu)建信用社會(huì)。
【原因分析】
在信用社會(huì)的建設(shè)過(guò)程中，陌生人社會(huì)的背景下，大家的生活愈加浮躁，忘記了人與人交往中的基本原則，產(chǎn)生很多錯(cuò)誤思想——“拜金主義”、“一切向錢看”，助推了“失信”行為愈演愈烈。究其根本是思想道德滑坡，原本的社會(huì)道德要求已經(jīng)不能在一定程度上在道德層面對(duì)百姓的行為進(jìn)行約束。
法律的威震力在于強(qiáng)制性和不可避免性。當(dāng)下的“信息孤島”依舊存在，對(duì)懲戒提出了更大的要求，也對(duì)我們維護(hù)百姓合法權(quán)益提出了難題。在落實(shí)懲戒“失信”行為的過(guò)程中，構(gòu)建失信聯(lián)合懲戒機(jī)制是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜性工作，對(duì)政府部門、企業(yè)平臺(tái)提出了更高的要求，如果僅僅依靠一兩個(gè)部門，效果往往一般。
【措施對(duì)策】
古有“一諾千金”，今有“信義兄弟”。不管時(shí)代如何變遷，不管社會(huì)如何變化，誠(chéng)信永遠(yuǎn)是我們不斷追求的道德品質(zhì)。加強(qiáng)思想道德要求。面對(duì)各種各樣利益誘惑，每一個(gè)人都應(yīng)該遵守誠(chéng)信的要求，筑牢做人做事的道德根基，真誠(chéng)做人、守信做事，學(xué)習(xí)時(shí)代楷模，踐行誠(chéng)信要求，讓誠(chéng)信建設(shè)成為推動(dòng)個(gè)人發(fā)展的不竭動(dòng)力。
“北有同仁堂，南有慶余堂”，傳播著“江南藥王”長(zhǎng)盛不衰的故事。百年老店“胡慶余堂”，經(jīng)歷了140多年的動(dòng)蕩與沉浮，始終秉持“戒欺”、“真不二價(jià)”的經(jīng)營(yíng)理念，反映出誠(chéng)實(shí)守信的道德要求。樹(shù)立企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)理念。把握企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的基本要求，堅(jiān)持以誠(chéng)興業(yè)、信譽(yù)至上、履約踐諾的經(jīng)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)，打造企業(yè)經(jīng)營(yíng)的誠(chéng)信名片，靠自身誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)打造品牌、占領(lǐng)市場(chǎng)，贏得優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，獨(dú)立潮頭。
誠(chéng)信制度建設(shè)要求與時(shí)偕行、不斷創(chuàng)新，才能從根源上杜絕“失信”行為。加強(qiáng)合作，形成懲治合力。只有各部門、各行業(yè)形成合力，打破信息孤島，從技術(shù)方面，不斷升級(jí)，形成聯(lián)合懲戒模式，絕不留一絲一毫法律的空白，才能讓“老賴”在法律、行政、經(jīng)濟(jì)等手段聯(lián)合懲治下寸步難行，任憑機(jī)關(guān)算盡也無(wú)縫可鉆，讓他們?cè)谥贫葎傂悦媲爸y而退。
