你應(yīng)該了解的面試小技巧
豐富作答內(nèi)容，提升面試成績(jī)
在學(xué)習(xí)面試的過(guò)程中，往往很多同學(xué)學(xué)完理論就會(huì)達(dá)到一個(gè)瓶頸，掌握各類題型答題思路以及題型規(guī)律之后，突然找不到突破的方向，在表達(dá)上也是千篇一律，內(nèi)容上也都是空話、套話。這樣在考官眼里沒(méi)有任何脫穎而出的地方。
針對(duì)這樣的問(wèn)題總結(jié)了幾點(diǎn)作答建議，幫助大家豐富作答內(nèi)容，突破面試。
準(zhǔn)確把握題干
公務(wù)員面試根據(jù)考察維度的不同，每道題考察的側(cè)重點(diǎn)也不同。這就要求考生在答題過(guò)程種首先要做到審題準(zhǔn)。只有準(zhǔn)確的把握題目核心，才能有針對(duì)性的展開(kāi)作答，使得有效的時(shí)間內(nèi)更高效的展示自身能力。
掌握答題思路
考生回答問(wèn)題的時(shí)候就是展現(xiàn)綜合分析能力的時(shí)刻，所以一定要針對(duì)題目有準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)識(shí)，在頭腦中構(gòu)建好回答的思路，一點(diǎn)點(diǎn)將內(nèi)容有邏輯的輸出，讓考官感受到你強(qiáng)有力的分析能力，對(duì)題目的認(rèn)知可以從多角度，多層面，多主體等全面認(rèn)識(shí)，讓自己的回答內(nèi)容有高度，有深度，逐步遞進(jìn)，最后升華。
豐富知識(shí)儲(chǔ)備
在框架的基礎(chǔ)上，肯定是要填充內(nèi)容的，有內(nèi)容可以說(shuō)，才能避免在答題的時(shí)候不斷繞圈說(shuō)車轱轆話的情況。內(nèi)容的擴(kuò)充一方面肯定是需要積累，我們的研發(fā)資料會(huì)給到很多素材，的確因?yàn)樽约簺](méi)有系統(tǒng)的了解記起來(lái)很麻煩，所以可以根據(jù)自己答題特點(diǎn)和老師的推薦，選擇好記自己又能用起來(lái)的內(nèi)容，記牢就好，保證到類似話題能第一時(shí)間想到并說(shuō)出來(lái)就好。此外特別是一些常見(jiàn)的表達(dá)：比如常見(jiàn)對(duì)策，人際談看法，名言警句的做法，根據(jù)自己備考中的總結(jié)，用通俗易懂的語(yǔ)言表述概括大的點(diǎn)，然后不斷練習(xí)根據(jù)一個(gè)宏觀詞自己擴(kuò)充完整內(nèi)容的能力。
面試答題如何提升答題流暢度？
在面試過(guò)程中，很多考生遇到一個(gè)很大的問(wèn)題就是答題流暢度不高，這對(duì)我們的面試成績(jī)會(huì)有非常大的影響。今天和大家分享一下面試答題時(shí)，如何提高答題流暢度。答題流暢度雖然屬于比較基礎(chǔ)的問(wèn)題，但是對(duì)于答題的成績(jī)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，直接反映出考生的知識(shí)積累以及語(yǔ)言的表達(dá)能力，所以在答題時(shí)，一定要提高答題流暢度。
一、流暢度不高的原因主要有以下幾點(diǎn)
1.緊張：在考場(chǎng)，面對(duì)十個(gè)左右的考官，這樣的氛圍會(huì)讓人內(nèi)心不自主地變得緊張，人一旦緊張，就會(huì)體現(xiàn)在語(yǔ)言的表達(dá)上，出現(xiàn)卡頓，磕磕絆絆的情況。
2.過(guò)度追求完美：在答題時(shí)，考生往往因?yàn)橐粋€(gè)詞想不起來(lái)，而停止作答，過(guò)于追求這個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)于這句話的重要性，導(dǎo)致整體答題不流暢。
3.修改錯(cuò)誤：對(duì)于之前答題時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，返回去修改，導(dǎo)致忘記后面的答題內(nèi)容。
4.邏輯不清：對(duì)于題目的答題邏輯思考的不是特別清楚，導(dǎo)致答題時(shí)不知道下一階段應(yīng)該說(shuō)什么。
5.過(guò)度依賴草稿：在稿紙上寫的越多，就越想按照自己寫的草稿來(lái)答題，但是在這么短的時(shí)間內(nèi)寫不完整，導(dǎo)致看稿紙時(shí)忘記自己寫的內(nèi)容，沒(méi)法組織語(yǔ)言。
二、提高流暢度的方法
1.抗壓訓(xùn)練：在各種情況下訓(xùn)練自己答題，比如在馬路上，家人面前，朋友面前等等，緩解自己的緊張情緒，做到面對(duì)各種情況都能氣定神閑。
2.不過(guò)度追求完美：如果出現(xiàn)某一個(gè)詞想不起來(lái)，直接用簡(jiǎn)單的詞帶過(guò)，或者之前的答題出現(xiàn)錯(cuò)誤，也不要管了，直接往后答題，因?yàn)榭赡芸脊僖矝](méi)有注意到，如果你卡頓了，反而提醒了考官你有錯(cuò)誤或者不會(huì)的地方，而且還影響后續(xù)答題。
3.邏輯清晰：每道題的思考一定要按照一定的邏輯進(jìn)行，不能想到一點(diǎn)說(shuō)一點(diǎn)，比如，談積極影響時(shí)，可以從小的方面出發(fā)，聯(lián)想到大的方面，談對(duì)策時(shí)，從思想意識(shí)層面，到行動(dòng)層面。有邏輯的構(gòu)建答題要點(diǎn)會(huì)在答題中更容易記住內(nèi)容。
4.減少對(duì)于稿紙的依賴：在平時(shí)訓(xùn)練中，就盡可能少地在稿紙上書寫內(nèi)容，一句話用一個(gè)詞代替就好，要學(xué)會(huì)從一個(gè)詞，擴(kuò)展成一句話，私下也可以自己進(jìn)行造句練習(xí)。
5.繞口令練習(xí)：練習(xí)繞口令，通過(guò)這種基礎(chǔ)的練習(xí)來(lái)鍛煉自己的口語(yǔ)能力。
6.熟悉知識(shí)點(diǎn)：包括老師講課的內(nèi)容，熱點(diǎn)知識(shí)等等，這些內(nèi)容的熟悉程度會(huì)直接影響到自己答題時(shí)的信心，同時(shí)，在思路斷掉時(shí)，也可以讓自己有話可說(shuō)。
7.大量練習(xí)：最好的解決辦法就是通過(guò)大量的答題訓(xùn)練，來(lái)解決自己流暢度問(wèn)題，不斷出錯(cuò)，不斷改進(jìn)，彌補(bǔ)缺點(diǎn)。
最后，希望大家能找到對(duì)應(yīng)的解決辦法，并且勤加練習(xí)，使自己的語(yǔ)言更加流暢自然，能清楚表達(dá)自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，用能力征服考官。
面試作答之亮點(diǎn)開(kāi)頭
很多同學(xué)在面試學(xué)習(xí)的過(guò)程中都會(huì)反映往往開(kāi)頭第一句話最難，要不糾結(jié)用詞，要不表達(dá)單調(diào)。而答好第一句話不僅能引起考官注意，同時(shí)也給考生提供繼續(xù)作答的信心。那么各個(gè)題型怎么快速開(kāi)一個(gè)好頭呢？今天，就以平時(shí)困擾著很多同學(xué)的綜合分析、計(jì)劃組織和人際關(guān)系題為重點(diǎn)來(lái)與同學(xué)們做一個(gè)分享。
(一)綜合分析開(kāi)頭的表達(dá)
常規(guī)的觀點(diǎn)表態(tài)在于客觀評(píng)價(jià)，但是很多同學(xué)的難點(diǎn)在于客觀評(píng)價(jià)的語(yǔ)言不夠豐富，只會(huì)單調(diào)的否認(rèn)或者肯定話題。其實(shí)豐富而自然的表達(dá)觀點(diǎn)有以下方法：
其一，情感感受開(kāi)頭，即融入自己的情感，直觀表達(dá)自己在看完題干的第一感受，比如對(duì)英雄人物的敬佩，或看到正能量現(xiàn)象的感動(dòng)等等，這種方式需要在表情與表達(dá)上有真情流露，往往能夠引起考官的共鳴；
其二，親身經(jīng)歷開(kāi)頭，即就話題談?wù)勛陨碓诂F(xiàn)實(shí)中的親身經(jīng)歷，由此引出后續(xù)分析，比如談到年輕人養(yǎng)生話題，同學(xué)們可以分享自己的養(yǎng)生經(jīng)歷并就此分析原因等，這種開(kāi)頭能使得我們切題格外自然；
其三，名言警句開(kāi)頭，即用名人的話來(lái)引出話題，比如談到形式調(diào)研，我們就可以引入習(xí)總書記的話“調(diào)研是謀事之基，成事之道。沒(méi)有調(diào)研就沒(méi)有發(fā)言權(quán)“開(kāi)頭強(qiáng)調(diào)調(diào)研的重要性，引出話題的同時(shí)展現(xiàn)我們的理論素養(yǎng)；
其四，引入分析開(kāi)頭，可以選擇一個(gè)與話題相關(guān)的原因或者影響開(kāi)頭，比如對(duì)于民法典的開(kāi)頭，我們選擇出臺(tái)意義中的一種作為開(kāi)頭的表態(tài)：“民法典對(duì)中國(guó)法治社會(huì)的建設(shè)具有重大意義”，從而自然引入分析。
(二)計(jì)劃組織的開(kāi)頭表達(dá)
對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)計(jì)劃組織的開(kāi)頭主要是談活動(dòng)的直接目的意義。比如談對(duì)頸椎病的宣傳，會(huì)談到進(jìn)行頸椎病的宣傳可以豐富群眾對(duì)頸椎病的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)而減少發(fā)病率。其實(shí)除了直接目的也可以結(jié)合當(dāng)下社會(huì)背景開(kāi)頭，仍以頸椎病宣傳的開(kāi)頭為例，可以由當(dāng)下年輕人由于工作久坐少運(yùn)動(dòng)頻發(fā)的背景，再引入這場(chǎng)宣傳活動(dòng)預(yù)期達(dá)到的效果，一方面避免同質(zhì)化，另一方面也能展現(xiàn)對(duì)組織活動(dòng)初衷的深入理解。
(三)人際題的開(kāi)頭表達(dá)
對(duì)于一個(gè)人際矛盾的怎么看我們往往有影響、原因、感受三種常用的切題方式。以具體的題為例：“你是一個(gè)新人，工作中總是有一位老同事對(duì)你指手畫腳，并且還時(shí)常在群眾面前指責(zé)你，你怎么辦”。
就老同事指手畫腳一事，我們可以選擇分析影響開(kāi)頭：“作為一個(gè)新人難免會(huì)在工作中出錯(cuò)，老同事能在這時(shí)候及時(shí)指正不僅能使我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤及時(shí)糾正保證工作順利，更能督促我更好更快成長(zhǎng)”；選用原因開(kāi)頭：“老同事經(jīng)常對(duì)我的工作有指示和指責(zé)，核心還是在于我的工作確實(shí)存在諸多不足，能力還亟待于提升，因此，我要著重于提升自我，早日實(shí)現(xiàn)獨(dú)當(dāng)一面”；選擇用感受開(kāi)頭：“其實(shí)剛?cè)肼殘?chǎng)經(jīng)常被指責(zé)難免會(huì)有心理落差，在做工作的時(shí)候也會(huì)有些壓力。但我認(rèn)為這并不是一件壞事，相反的正是這種反向激勵(lì)和壓力更能促使我進(jìn)步，保持對(duì)工作的認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度。因此，我很感激這位老同事”。這幾種方法都能夠既自然入題又能展現(xiàn)考生的陽(yáng)光心態(tài)。
當(dāng)然，以上的開(kāi)頭的表態(tài)僅供參考，具體應(yīng)用還需要結(jié)合題干具體分析。同學(xué)們也可以在此基礎(chǔ)上有自己更個(gè)性化的表達(dá)，希望大家面試順利!
面試嚴(yán)重失誤列舉及補(bǔ)救方法
【失誤一】口誤。
大部分的考生在面試時(shí)遇到的頭等問(wèn)題就是緊張，而這種緊張感會(huì)貫穿在考試全程。進(jìn)門問(wèn)好錯(cuò)把“考官好”說(shuō)成“考生好”，開(kāi)始答題會(huì)把“考生開(kāi)始答題”說(shuō)成“考官開(kāi)始答題”，答題過(guò)程中明明想要表達(dá)的是這個(gè)意思，但是張嘴就成了另一種意思。全程嘴巴跟不上腦袋的節(jié)奏，頻頻出錯(cuò)。一步錯(cuò)步步錯(cuò)，越答越?jīng)]有信心，出門的一瞬間整個(gè)人垮掉。
江湖急救包
第一：調(diào)整心態(tài)。面對(duì)考試大家都會(huì)緊張，不是只有你一個(gè)人，所以或多或少的失誤每個(gè)人都會(huì)有。對(duì)于考官來(lái)說(shuō)，在這樣的氛圍中緊張感是正常的，不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的緊張而去判定這個(gè)人不合格，我們要做的是盡可能的適應(yīng)這種緊張感，不要去想我不要犯錯(cuò)，而是盡可能在犯錯(cuò)之后降低不良影響。
第二：靈活應(yīng)對(duì)。面對(duì)口誤可能會(huì)心里“咯噔”一下，但是不要執(zhí)著于這個(gè)失誤，說(shuō)好接下來(lái)的內(nèi)容，答好剩余的題目就好。如果在問(wèn)好或者答題中出現(xiàn)了口誤，我們可以通過(guò)微笑化解剛才的失誤，然后接著說(shuō)下面的內(nèi)容即可；如果是答題的過(guò)程中出現(xiàn)了內(nèi)容的表述口誤，可以在接下來(lái)的作答中進(jìn)行適當(dāng)解釋，覆蓋剛才的失誤；如果在作答一半發(fā)現(xiàn)跑題，這時(shí)候可以適當(dāng)表示歉意重新開(kāi)始，而不是將錯(cuò)就錯(cuò)。
【失誤二】沒(méi)聽(tīng)清楚題目。
聽(tīng)題更多是測(cè)查考生的專注性，大部分考生在考官念題的時(shí)候呈現(xiàn)的狀態(tài)基本是腦袋放空，等到考官念題到一半才回過(guò)神，此時(shí)題目已經(jīng)結(jié)束，這是考生腦子中基本就是“念完了？考官剛才說(shuō)什么？一句都沒(méi)聽(tīng)清楚？怎么辦？說(shuō)什么？”，然后又擔(dān)心再問(wèn)一遍考官會(huì)不會(huì)覺(jué)得這個(gè)考生事多，最后就是不敢問(wèn)將錯(cuò)就錯(cuò)的答下去。
江湖急救包
如果沒(méi)有聽(tīng)清楚，那就麻煩各位“再問(wèn)一遍!”“再問(wèn)一遍!”“再問(wèn)一遍!”，重要的話說(shuō)三遍才能記住。各位想想，與其沒(méi)聽(tīng)清楚答錯(cuò)題不得分，不如再問(wèn)一遍，至少聽(tīng)清楚題目，作答是圍繞著核心話題展開(kāi)的，這樣至少還能得分，失去和擁有，孰輕孰重各位還是衡量得清楚的。在此聽(tīng)題的時(shí)候就要認(rèn)真的去用心或者用筆記住關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，思考的時(shí)間上可以壓縮一下，想清楚做答要點(diǎn)就可以開(kāi)始了。答題的時(shí)候面向考官，表情自然流暢表達(dá)，和考官有間歇的眼神互動(dòng)，圍繞核心話題展開(kāi)論述，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，考官更多的是對(duì)你的認(rèn)可。
【失誤三】大腦空白，什么都不會(huì)。
日常話說(shuō)的比誰(shuí)都溜，一考試就完蛋，可能說(shuō)的不是你，但是你可能曾今也有過(guò)。題本上的每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，但是就是不知道說(shuō)的是什么意思，腦子里完全沒(méi)有想法，想到的都是零碎的點(diǎn)，沒(méi)辦法湊成一句完整的話。
江湖急救包
第一：深呼吸放松。什么都想不到的時(shí)候就別想了，深呼吸緩解緊張感，或者掐一下自己，疼痛感讓自己清醒一下。然后回到題本上，重新進(jìn)行對(duì)題目的審視。
第二：三步走法。作答無(wú)非怎么辦和怎么看，那我們就問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：“是什么”到底是看某件事某個(gè)手段，還是讓解決某個(gè)工作問(wèn)題或者處理某段關(guān)系，“為什么”我們?yōu)槭裁匆觯匾栽谀睦?，能說(shuō)多少說(shuō)多少，簡(jiǎn)單過(guò)度就好。“怎么辦”提出解決辦法，分析不行，但是解決上基本上大家都能說(shuō)一句兩句。在緊張的狀況下，牢記這三點(diǎn)，可能不夠深入，但是在基本的邏輯上條理性上給考官的視覺(jué)和感覺(jué)上是整齊的。
第三：答案就在題目中。對(duì)于面試來(lái)說(shuō)，題目剪短給出的內(nèi)容不多，但是每一個(gè)字都是重點(diǎn)，沒(méi)想法的時(shí)候就順著題干說(shuō)，一個(gè)字一個(gè)字的摳細(xì)節(jié)，把字組成詞語(yǔ)，詞語(yǔ)組成一句話，答案也就應(yīng)運(yùn)而生了。想太多看的太少，總是想給好的但是又忽略到最基礎(chǔ)的，這是對(duì)面試的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，其實(shí)不是你不會(huì)只是不認(rèn)真罷了。所以專注一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，看清楚問(wèn)什么答什么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)都不難。
