
申論公文寫作的技巧和方式!
申論的定義
申論:是中國大陸國家公務(wù)員進(jìn)行資格考試的其中一個科目。在公務(wù)員考試中,通過對設(shè)定資料的閱讀,回答有關(guān)問題,考察應(yīng)試者七種能力(閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達(dá)能力、文體寫作能力、時事政治運(yùn)用能力、行政管理能力)的一種考試形式。申論考試中的公文寫作應(yīng)遵循一定的技巧和方式,一起去看看吧!
申論公文寫作技巧和方式
申論考試中的公文寫作應(yīng)遵循一定的技巧和方式,以確保公文的正式性、準(zhǔn)確性和有效性。以下是總結(jié)的一些基本的公文寫作技巧和方式:
一、公文的基本組成
公文通常包括以下幾個基本組成部分:
1.標(biāo)題:清晰地表明公文的主題或目的。
2.主送單位:指出公文發(fā)送的對象。
3.正文:包含公文的主要內(nèi)容,包括發(fā)文事由、主體內(nèi)容和結(jié)束語。
4.發(fā)文單位:表明公文的來源。
5.發(fā)文日期:記錄公文發(fā)布的日期。
二、寫作技巧和方式
1.明確答題方向:在開始寫作之前,首先要明確公文的類型和目的。不同的公文類型(如講話稿、倡議書、調(diào)查報(bào)告等)有不同的格式和要求。
2.掌握公文格式:公文的格式通常包括標(biāo)題、稱謂、正文、落款和時間。標(biāo)題應(yīng)簡明扼要,反映公文的主題;稱謂要禮貌得體,明確公文的對象;正文分為開頭、主體和結(jié)尾,要有明確的結(jié)構(gòu)和邏輯;落款和時間是公文的結(jié)束部分,要注明發(fā)文單位和時間。
3.注重內(nèi)容和邏輯:公文的內(nèi)容要緊扣主題,邏輯清晰。在寫作過程中,要注意段落的連貫性,避免內(nèi)容的重復(fù)和跳躍。同時,要確保信息的準(zhǔn)確性和時效性,避免出現(xiàn)事實(shí)性的錯誤。
4.練習(xí)和總結(jié):公文寫作能力的提高需要大量的實(shí)踐和總結(jié)。可以通過模擬題和真題來進(jìn)行練習(xí),每次練習(xí)后都要認(rèn)真反思和總結(jié),找出自己的不足之處,并在下次練習(xí)中加以改進(jìn)。
5.參考權(quán)威資料:可以參考一些權(quán)威的書籍和資料來提高公文寫作能力。例如,《公務(wù)員公文寫作能力指導(dǎo)與訓(xùn)練》和《新公務(wù)員必備公文寫作技巧范例》等書籍,這些資料提供了詳細(xì)的公文寫作指導(dǎo)和實(shí)例,有助于考生學(xué)習(xí)和掌握公文寫作的基本技能
在實(shí)際考試工作中,公務(wù)員需要根據(jù)不同的情境選擇合適的公文類型,并運(yùn)用上述技巧進(jìn)行寫作。例如,在面對需要向上級機(jī)關(guān)提出建議的情況時,會選擇寫建議書;而在需要向下屬單位布置工作時,可能會寫工作計(jì)劃。
總之,在公文寫作中應(yīng)注重技巧和方式的運(yùn)用,以確保公文的質(zhì)量和效率。通過不斷的實(shí)踐和訓(xùn)練,有效提高自己的公文寫作能力。
應(yīng)用文題型類型
在申論常考察的應(yīng)用文題型中,類型多種多樣,常見的有發(fā)言稿/講話稿、宣傳稿、倡議書、(公開)信、考察/調(diào)查/調(diào)研報(bào)告、(情況)匯報(bào)(材料)、短評、新聞稿、簡報(bào)、回應(yīng)稿、工作方案、編者按……
針對五花八門的文種我們將格式劃分為以下幾類:
①兩要素:標(biāo)題+正文。寫給不特定群體看的材料,使用兩要素。例如:新聞稿、短評、報(bào)道等。
②三要素:標(biāo)題+稱謂+正文。讀或講給特定人群聽的材料,使用三要素。例如:發(fā)言稿、演講稿等。
③五要素:標(biāo)題+稱謂+正文+落款+時間。寫給特定對象且對方身份明確的材料使用五要素。例如:倡議書、建議書、公開信等。
作答方法
(1)審題:明確文種格式及其他有效信息(如身份、場合、目的等),在題干明確正文核心內(nèi)容,以及該類題型必須注意有無特殊要求;
(2)找點(diǎn):閱讀材料,明確開頭內(nèi)容(一般涉及背景、成績、問題等)、正文部分(多為做法、對策),結(jié)尾部分可參考材料書寫、自行書寫或無結(jié)尾,自然收束;
(3)加工:按照不同文種類型進(jìn)行加工;
(4)書寫:卷面整潔、字跡工整。
應(yīng)用文寫作字?jǐn)?shù)較多,一般需要掌握常見應(yīng)用文格式,并且要分段書寫將重點(diǎn)前置,突出重點(diǎn);分題目則要求更高,不僅要做到結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容準(zhǔn)確,層次清晰,還需增加適當(dāng)情感和文采,在閱讀題干時需要加以注意,按要求作答。以上就是申論應(yīng)用文寫作的相關(guān)作答技巧,請考生掌握基礎(chǔ)方法后結(jié)合歷年考試題及其他題目勤加練習(xí),多做多聽多復(fù)盤,提升應(yīng)用文寫作能力。
申論文章內(nèi)容的優(yōu)化技巧
規(guī)范性動詞
推進(jìn),推動,健全,統(tǒng)領(lǐng),協(xié)調(diào),統(tǒng)籌,轉(zhuǎn)變,提高,實(shí)現(xiàn),適應(yīng),改革,創(chuàng)新,擴(kuò)大,加強(qiáng),促進(jìn),鞏固,保障,完善,加快,振興,崛起,分工,扶持,改善,調(diào)整,優(yōu)化,解決,宣傳,教育,發(fā)揮,支持,帶動,幫助,深化,規(guī)范,強(qiáng)化,指導(dǎo),服務(wù),確保,維護(hù),優(yōu)先,貫徹,實(shí)施,保證,鼓勵,引導(dǎo),堅(jiān)持,監(jiān)督,管理,開展,規(guī)劃,整合,理順,推行,糾正,嚴(yán)格,滿足,推廣,遏制,整治,保護(hù),豐富,夯實(shí),樹立,尊重,制約,發(fā)揚(yáng),拓寬,拓展
示例:
打開舉報(bào)渠道------》暢通舉報(bào)渠道
加大基礎(chǔ)設(shè)施------》完善基礎(chǔ)設(shè)施
體會真理力量------》領(lǐng)悟真理力量
擁有理想信念------》樹立理想信念
解決時代難題------》破解時代難題
走入人民群眾------》深入人民群眾
規(guī)范表述
持續(xù)改革------》改革行穩(wěn)致遠(yuǎn)
歡迎回鄉(xiāng),增強(qiáng)榮譽(yù)感------》提升自豪感
校企合作,研究完了要促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化------》轉(zhuǎn)化生產(chǎn)力
轉(zhuǎn)變發(fā)展模式成規(guī)模了------》規(guī)模化經(jīng)營
結(jié)對子幫扶,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短------》補(bǔ)齊短板
精細(xì)化管理,嚴(yán)把質(zhì)關(guān)------》加強(qiáng)質(zhì)量管理
建成公共品牌、企業(yè)品牌------》打造品牌化/品牌化營銷
維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益------》加強(qiáng)消費(fèi)保障
問題、弊端------》壁壘、桎梏、攔路虎、絆腳石、有風(fēng)有雨是常態(tài)
既養(yǎng)老又看病------》醫(yī)養(yǎng)結(jié)合
安排唱歌,跳舞等文化活動------》豐富精神文化生活
老年人利用所長做事------》老有所為
天價彩禮,攀比心理嚴(yán)重------》惡意攀比
就業(yè)崗位減少,失業(yè)情況令人擔(dān)憂------》失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高
由戶籍印發(fā)的住房、醫(yī)療、上學(xué)等一系列問題------》戶籍壁壘
好句
(一)依法治國
——奉法者強(qiáng)則國強(qiáng);奉法者弱則國弱
——法治社會是構(gòu)筑法治國家的基礎(chǔ),全面依法治國需要全社會共同參與
——“法者,治之端也”。改革發(fā)展穩(wěn)定離不開法治護(hù)航,百姓平安福祉需要法治保障
——法治興則國興,法治強(qiáng)則國強(qiáng)
——一個現(xiàn)代國家,必須是一個法治國家;國家要走向現(xiàn)代化,必須走向法治化
——經(jīng)國序民,正其制度
——一切為了人民,一切依靠人民,推進(jìn)全面依法治國,根本目的是依法保障人民權(quán)益
開頭示例:
“小智治事,中智治人,大智立法。”建設(shè)法治政府是全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)中國特色社會主義法治體系的重要內(nèi)容,是全面深化改革、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的迫切需要,是維護(hù)人民合法權(quán)益、實(shí)現(xiàn)社會公平正義的制度保障。加快推進(jìn)法治政府建設(shè),符合我國治國理政的基本方略。因此,要加快建設(shè)法治型政府,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航,為人民幸福添磚加瓦。
(二)科技創(chuàng)新
——創(chuàng)新之道,唯在得人。這是千里馬競相奔騰的新時代,這是創(chuàng)新潮波瀾壯闊的新征程
——悟昨天,貴在總結(jié)謀新。奮斗今天,矢志超越革新。擁抱明天,勤于賦能迎新
——奔跑在歲月不居、時節(jié)如流的追夢路上,惟其只爭朝夕,以“又日新”的時間更新,方可御風(fēng)奮進(jìn);行進(jìn)在不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的征程上,惟其敢為人先,以“又日新”的作為創(chuàng)新,才能書寫新篇;置身于百舸爭流的競爭中,惟其奮楫爭先,以“又日新”的自我革新,方能化繭成蝶
——以識變之智、應(yīng)變之方、求變之勇,不懼“回頭浪”“勇開“頂風(fēng)船”,保持“亂云飛渡仍從容”的戰(zhàn)略定力,以開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)、風(fēng)雨無阻的闖勁干勁,開啟新的征程
開頭示例:
“科技興則民族興,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)”。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局中,國際環(huán)境錯綜復(fù)雜,世界局勢波譎云詭,國家發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。為了在激烈的國際競爭中立于不敗之地,為了更好地實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,我們必須堅(jiān)定不移地實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),加快建設(shè)科技強(qiáng)國。
排比句式
抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來。從“神舟”飛天,到“蛟龍”入海;從“嫦娥”奔月,到“墨子”傳信;從“北斗”組網(wǎng),到“天眼”巡空……隨著創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的大力實(shí)施,我國科技事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就,有力推動我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國力不斷躍上新的大臺階。實(shí)踐充分證明,只有牽住科技創(chuàng)新“牛鼻子”,走好科技創(chuàng)新“先手棋”,才能占領(lǐng)先機(jī)、贏得優(yōu)勢,推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
在搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線,黨員干部以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?/span>“初心”,保障群眾生命安全;在脫貧攻堅(jiān)的第一線,黨員干部以攻堅(jiān)克難的“決心”,助力群眾致富奔小康;在疫情險(xiǎn)峻的第一線,黨員干部以無私奉獻(xiàn)的“耐心”,強(qiáng)化疫情防控?!肮Τ刹槐卦谖?,功成必定有我”,無數(shù)華夏兒女,以己之力,身體力行,彰顯“功成有我最可貴”的新時代精神。作為軍轉(zhuǎn)干部,更應(yīng)用“功成有我”精神之筆,在新時代繪就最美畫卷。
申論作答提醒
2025年國考申論大綱今年特別指出:申論試卷由“注意事項(xiàng)”、“給定資料”、“作答要求”三部分組成。
“注意事項(xiàng)”是對申論試卷作答提出的重要指導(dǎo)性建議,包括試卷構(gòu)成、作答時間、作答時需要特別注意的事項(xiàng)等??荚嚂r,報(bào)考者應(yīng)仔細(xì)閱讀“注意事項(xiàng)”,遵守相關(guān)要求,合理把握作答時間,正確填寫填涂姓名、準(zhǔn)考證號等信息,使用現(xiàn)代漢語在答題卡上正確的位置作答。
“給定資料”是需要報(bào)考者閱讀的有關(guān)材料,是完成“作答要求”的基礎(chǔ)?!敖o定資料”所反映的是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的某些事例,對經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)等方面都有可能涉及。
“作答要求”是報(bào)考者在閱讀“給定資料”的基礎(chǔ)上需要完成的若干任務(wù)。作答時要一格一字,不得超出每道題目的作答字?jǐn)?shù)限制。
很多同學(xué)可能在練習(xí)時會覺得字寫不下,會兩個字占一格這樣去寫,要千萬注意了,這種操作是不可以的!