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申論貫徹執(zhí)行題你掌握了嗎
2024-03-30 06:55
來源:政華公考

申論貫徹執(zhí)行題你掌握了嗎

貫徹執(zhí)行是申論考試中考查頻率很高的重點題型,要求能夠根據工作任務,恰當組織語言,準確、得體、有條理地進行書面表達,完成相關任務。為助力大家針對性備考,政華公考特從以下幾個方面帶大家進行具體了解:

一、能力描述

A類要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據客觀實際情況,及時有效地完成任務。

B類要求遵循依法行政的原則,綜合運用恰當有效的方法完成任務、解決問題、實現目標。

C類貫徹執(zhí)行能力要求能夠站穩(wěn)政治立場,準確理解上級要求和工作目標,依據法律、法規(guī)、政策等,結合基層實際情況,提出具體落實措施,及時有效地完成任務。

二、考情分析

1.注意區(qū)分

AB類——一般考察小題,即非作文題,400~500左右

C類——一般結合文章寫作考察,也稱之為類議論文寫作,1000字左右

2.文種多樣

【常規(guī)】常見的公文寫作,如短評、發(fā)言提綱、建議書等

【特殊】類議論文/應用文寫作,如講話稿、演講稿等

三、評分標準

1.內容完整:踩點給分,保證要點齊全

2.條理清晰:段落層次,合理分段,使用序號

3.有針對性:針對具體目標/問題提出做法建議

4.有說服力:關注接收對象,抓住對應群體的需求

5.結構嚴謹:把握文種,符合格式要求

6.語言流暢:符合行文邏輯,注意語句表達

7.情感真摯:結合身份,適當接地氣一點/換位思考等

四、作答方法

【審題】把握身份、場合、對象、工作目標等

【找點】找全要點

【加工】格式結構加工

常見的結構完整五要素

標題

發(fā)文對象//稱謂:

正文一般包括開頭、主體和結語

發(fā)文單位//落款

發(fā)文日期

【書寫】

標題

要求:居中書寫,盡量精簡一般8~15字左右,一般標題中不出現標點常見的/可使用:破折號/引號等,逗號/頓號用空格代替

寫法

1題干指定……為題——一般很少出現

2文種名稱,如通知/宣講稿——適用性強,但主題表述不夠明確

3)發(fā)文單位+關于/針對+主題詞+文種,如市體育局+關于+舉辦全市運動會+通知

4自擬標題體現主題,如舉辦全市運動會打造健康中國/貫徹全民健身

稱謂發(fā)文接收對象——一般題干都會提示

要求:頂格書寫,加上冒號,獨占一行

寫法前綴+后綴——一般為了體現親昵/拉近關系

加前綴:親愛的、尊敬的、敬愛的、各位/廣大等

加后綴:朋友們、兄弟們、同志們等

正文——分段書寫

1.開頭:交代工作目標/組織意圖,一般結合社會背景材料描述展開——問題、政策、原因等

2.主體——問什么答什么

如:建議書=提出問題的建議;感謝信=感謝的語言/理由倡議書=向接收對象提出倡議

3.結語:依據文種和材料內容進行收束,可適當取舍

1簡單總結材料尾段等原文/自己總結收束——常見句式:以上是我的……我的……到此結束,謝謝大家!)

2呼吁號召——如希望大家一起……//讓我們一起……

落款和日期

要求:靠右書寫可右空2~5格,依據實際情況判斷,兩者右對齊——美觀規(guī)范

寫法

落款:一般題干直接提示——假如你是某單位的什么身份//請你以……名義

日期:

1題干指定——優(yōu)先寫,一般很少見

2考試當天時間——一般不建議

3XX代替——寫成XX年XX月XX日”即可——通用型強,比較常見

 

貫徹執(zhí)行題技巧點撥

申論考試中,貫徹執(zhí)行是一個重要的題型,許多考生可能會存在疑問,即何為貫徹執(zhí)行?其實通俗了說就是公文寫作,通過公文寫作來貫徹領導的意圖,這種題型在公務員考試中的分數占比僅次于議論文寫作,所以各位考生應高度重視,那么怎么做才能在貫徹執(zhí)行中獲得高分呢?今天就來分享關于貫徹執(zhí)行題的答題技巧

在考試中,公文寫作需要結合材料,從材料中提煉要點,

但是同時也要注重公文所具有的格式,一般而言公文的格式包括標題、發(fā)文對象、正文、落款。而公務員考試中應用文寫作的格式較為靈敏,詳細包括

1.標題書寫的格式要居中

內容上以發(fā)文單位+關于+發(fā)文事由+文種為主,其中發(fā)文單位

可以省略;

2.發(fā)文對象,在格式上要頂格書寫,加冒號,獨占一行;在內容上,文章針對誰、寫給誰,誰就是發(fā)文對象,在國考當中的發(fā)文對象需要通過審題得出,即依托題干分析發(fā)文對象,或是根據題干的情境書寫發(fā)文對象。

3.正文局部包括開頭、主體和結尾部門,正文局部主要考察的是考生歸納概括的才能。

4.落款局部,包括發(fā)文單位和發(fā)文日期,格式上居于正文的右下角,美觀即可。

【例題】假設你是隨團秘書,請根據給定資料2”,把代表團團長的考察筆記,歸納整理為一份《國外城市水系建立考察報告》提綱。15分

要求

1提煉準確,歸納合理

2層次清楚,分條表述;

3不超過350字。

將材料內容按照材料提示信息可分為兩大類

一、管理經歷①完善法律法規(guī)體系。②完善管理體制。

③建立協作機制。④強化資金保障。⑤進步決策廣泛性。⑥建立健全監(jiān)測網站。

二、規(guī)劃理念多自然型河流理念。人水共存理念。安康工作河流理念。動態(tài)河流管理理念。

【解析】

國外城市水系建立考察報告提綱

些興旺國家較為先進的河流水系規(guī)劃理念及成熟的管理經歷,值得我們借鑒

一、管理經歷一是完善法律法規(guī)體系。各部門權責清楚,統一管理,嚴管重治。二是完善管理體制,以流域為單位進展綜合性集中管理,分工合作,互相配合。三是建立協作機制。國家及地區(qū)間定期會晤交流信息,加強合作。四是強化資金保障。以政府撥款為主,稅收及其他收費為輔。五是進步決策廣泛性。利益相關方均可參與水管理決策及污染監(jiān)視。六是建立健全監(jiān)測網站。完善監(jiān)測內容,并確保信息及時公開。

二、規(guī)劃理念多自然型河流”“人水共存理念強調恢復城市水系的自然生態(tài)和環(huán)境功能,實現人水和諧共存。

安康工作河流理念那么力求尋找開發(fā)與保護的平衡點。動態(tài)河流管理理念旨在根據經歷和數據不斷改良管理方法。

 

徹執(zhí)行題方法技巧謀定而后動無往而不勝

歷覽近年公考申論,諸多考生對于貫徹執(zhí)行題的認知可謂知其然,不知其所以然對于貫徹執(zhí)行的感受,甚是談其色變”,貫徹執(zhí)行題的解答幾近成為部分考生申論作答的一大障礙。然縱觀近年申論出題規(guī)律,貫徹執(zhí)行題卻已成申論能力考查的必備題型,一正一反間讓我們體悟到,破解貫徹執(zhí)行題的重要性與必要性。在此,通過抓準題干三要素”,巧解貫徹執(zhí)行難題。

、認清“文種”

認清申論貫徹執(zhí)行具體“文種”,既是判斷貫徹執(zhí)行題型的重要依據,更是構建此類題型作答宏觀架構的根本。通過認清貫徹執(zhí)行的具體文種,形成作答的基本架構和格式,使考生能夠清晰明了地構思題型作答的基本思路。以往年考過的貫徹執(zhí)行題為例

【試題】假定你是某街道辦事處的一名工作人員,請根據給定資料6-8擬寫一份《某街道辦事處關于改進老年人服務工作的指導意見》。25分

要求文字簡明,分條撰寫,有指導性與可行性,不超過400字。

【解析】從以上題干可知,本題的具體文種為指導意見,根據對指導意見文種的認識,其基本的作答思路和規(guī)范為標題+主送機關+正文+落款+日期。

【試題】假設你以BL集團發(fā)言人的身份參加一個企業(yè)家協會組織的關于“品牌戰(zhàn)略”的論請根據“給定資料2”寫一篇發(fā)言稿,介紹一下BL集團在打造品牌方面所取得的經驗。30分

要求①內容具體,符合實際;②條理清楚,有概括性;③語言生動,對象明確;④不超過500

【解析】本題的具體文種為發(fā)言稿,結合實際可知,發(fā)言稿的基本格式和思路為主送機關+開場白+正文+結束語。

通過以上的兩個事例可以認清文種對于構建貫徹執(zhí)行題格式要求和宏觀作答思路的重要性

二、找準“身份”

貫徹執(zhí)行題中的“身份”包括主體和客體兩種,主體是指站在誰的角度擬寫此篇公文,而客體則指本篇公文寫給誰。從宏觀上看,不管是主體身份的改變、還是客體身份的調整,都可能影響本篇公文最終寫作的語言風格,而語言風格的要求往往也是貫徹執(zhí)行題重要的評分標準。

【試題】假設你以BL集團發(fā)言人的身份參加一個企業(yè)家協會組織的關于“品牌戰(zhàn)略”的論壇,請根據“給定資料2”寫一篇發(fā)言稿,介紹一下BL集團在打造品牌方面所取得的經驗。30分

要求①內容具體,符合實際;②條理清楚,有概括性;③語言生動,對象明確④不超過500

【解析】題干中的主體身份為BL集團的發(fā)言人,客體身份為與會的企業(yè)家,因此也要求寫作風格相對親切,娓娓道來,而非過于固化和拘謹。

三、明確“意圖

題干中的意圖和目標往往能決定貫徹執(zhí)行主體內容寫作的具體思路,通過意圖和目標了解本篇公文寫作的真正目的,即寫作的具體要點是什么。

【試題】假設你以BL集團發(fā)言人的身份參加一個企業(yè)家協會組織的關于“品牌戰(zhàn)略”的討論請根據“給定資料2”寫一篇發(fā)言稿,介紹一下BL集團在打造品牌方面所取得的經驗。30分)

要求:①內容具體,符合實際;②條理清楚,有概括性;③語言生動,對象明確;④不超過500字

【解析】題目中的意圖和目標是向在場的企業(yè)家分享品牌打造的經驗,即如何打造品牌也就是打造品牌的對策要點。結合貫徹執(zhí)行題中現狀和分析兩要素,即為什么要打造品牌,如此便可以形成本篇公文寫作的主體思路:品牌發(fā)展的現狀+打造品牌的意義+品牌打造的對策從而也最終梳理出本篇公文最終的思路=稱謂+開場白+品牌發(fā)展的現狀+打造品牌的意義+品牌打造的對策+結束語。


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