行測言語理解與表選詞填空技巧之詞語辨析
行測言語理解詞語辨析角度之含義側(cè)重
在行測考試中，有一種題型，大家對它十分熟悉，因為中學(xué)時代接觸過?？墒煜w熟悉，看到這類題同學(xué)們也時常頭痛不已。因為它大部分題目所給選項迷惑性極強，同學(xué)們看完題干，再去看選項，常常會覺得哪個選項都十分合適。說到這里，想必大家都猜出來是什么題型了吧!沒錯，就是言語理解與表達部分的重點和難點——選詞填空!
題型特點
選詞填空從前也叫做邏輯填空。說明這類題型其實是有規(guī)律可循的，雖迷惑性強但并非如同學(xué)們所想的那般困難，無法處理。
進行過系統(tǒng)學(xué)習(xí)的同學(xué)們都知道，拿到這類題型時要先進行語境分析，再根據(jù)設(shè)空處的語境要求選擇合適的詞語。前者較為簡單，后者就關(guān)乎于詞語的辨析了。如何能選擇出符合語境的準確的詞語呢？了解詞語的含義側(cè)重就顯得尤為重要。接下來我們先一起來看幾道例題。
例題展示
例1：從某種意義上說，唐卡是藏文化中第一個走產(chǎn)業(yè)化的門類。產(chǎn)業(yè)化的指標之一是 。早在數(shù)百年前，唐卡就已經(jīng)有了《造像度量經(jīng)》，而“度量”是決定一幅唐卡價值的基本條件。一幅上乘的手繪唐卡，應(yīng)該是完全按照《造像度量經(jīng)》之規(guī)定繪制的。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/span>（ ）
A.數(shù)據(jù)化
B.標準化
C.類型化
D.規(guī)?；?/span>
【答案】B【解析】分析可知，后文是對空缺處所填詞語的解釋說明。后文說早在數(shù)百年前，唐卡就已經(jīng)有了《造像度量經(jīng)》，并且上乘的手繪唐卡應(yīng)該完全按照《造像度量經(jīng)》的規(guī)定繪制。由此可知，唐卡有自己的統(tǒng)一繪制規(guī)定才得以走向產(chǎn)業(yè)化。故產(chǎn)業(yè)化的指標之一是要有統(tǒng)一的繪制規(guī)定。“標準化”側(cè)重依據(jù)統(tǒng)一的規(guī)定，與文意相符，當選?！皵?shù)據(jù)化”側(cè)重通過數(shù)據(jù)分析體系進行明確計量、科學(xué)分析。“類型化”側(cè)重使具有共同特征的事物成為一種類型。“規(guī)?；敝甘挛锏囊?guī)模大小達到了一定的標準。三詞均不能體現(xiàn)唐卡按照統(tǒng)一的規(guī)定進行繪制之意，排除A、C、D。故本題選B。
例2：長期以來，人們對于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是種仰望的姿態(tài)，認為 ，于是常常過而不入。從這個意義上說，搞好文創(chuàng)，首先需要激發(fā)起人們對文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設(shè)法保留住它。如此，人們才會在文化探索的旅程中 ，走得更深、更遠。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/span>（ ）
A.夏蟲不可語冰 登高履危
B.百思不得其解 斗折蛇行
C.海不可斗量登 堂入室
D.可望而不可即 拾級而上
【答案】D【解析】第一空，由橫線前后的“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過而不入”可知，空缺處所填詞語應(yīng)表達“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化很高深，人們只能仰望而無法靠近之意。“夏蟲不可語冰”比喻時間局限人的見識；也比喻人的見識短淺，不懂大道理。“百思不得其解”形容對事情百般思索也沒有結(jié)果?！昂Ｋ豢啥妨俊北扔鞑豢筛鶕?jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來。三者填入均不符合句意，排除A、B、C。“可望而不可即”形容只能遠望而無法接近。其填入與“仰望的姿態(tài)”“常常過而不入”相呼應(yīng)。驗證第二空，“拾級而上”指順著階梯一步一步地往上走，填入此處與“走得更深、更遠”相呼應(yīng)。故本題選D。
通過上面兩道例題大家會發(fā)現(xiàn)，準確分析好語境，再將詞語的側(cè)重含義辨析清楚。二者結(jié)合，便可幫助我們更好的篩選出符合設(shè)空處要求的詞語。
當然，詞語辨析的角度不止含義側(cè)重這一個，還包括語義輕重、感情色彩、搭配對象、適用范圍……想要了解其他更多的知識嗎？請大家繼續(xù)關(guān)注政華公考哦!
行測選詞填空高頻成語辨析之“同等看待”
在行測言語理解與表達的備考過程中，選詞填空往往是大家奪分路上的攔路虎，尤其是在排除兩個錯誤選項之后，面對剩下兩個含義比較相近的成語時，很多小伙伴往往束手無策，踟躇不定。今天，政華公考就帶領(lǐng)大家一起攻克一組高頻成語——同日而語、等量齊觀、混為一談、相提并論，它們形不似，但是義相近，都有“把不同的事物同等看待”的意思。
一、成語含義
同日而語：“同日”同時。指把不同的事物或情況放到一起談?wù)摶蚩创?/span>
等量齊觀：“等”同等，“齊”一樣。把不同的事物一律同等看待。
混為一談：把不同的事物混在一起，說是同樣的事物。
相提并論：把不同的或相差懸殊的人或事物放在一起談?wù)摶蚩创?/span>
二、辨析角度——含義側(cè)重
同日而語：側(cè)重把不同的事情放在一起來談?wù)?，也可以用于同一事物或同一人不同時間的比較，現(xiàn)多側(cè)重時間上的比較，且新的比舊的好。
等量齊觀：側(cè)重把不同的事物按照同一標準來看待。
混為一談：側(cè)重把不同的事物說成是同樣的事物，側(cè)重于辨別不清、區(qū)分不開。
相提并論：側(cè)重把有高下之分且無法一起比較、看待的人或事情一起來比較。
三、經(jīng)典例題
例題：我們今天在市場上所見到的創(chuàng)新，大多數(shù)屬于 創(chuàng)新的成果。內(nèi)燃機動力汽車是第二次工業(yè)革命的產(chǎn)物，這一發(fā)明出現(xiàn)后，乘用車在基本原理上并沒有發(fā)生根本性需求，但今天的車和一百年前的已經(jīng)不可 。技術(shù)進步的推動與客戶不斷變化的需求，同樣是創(chuàng)新的源泉。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/span>（ ）
A.漸進 同日而語
B.間接 等量齊觀
C.二次 混為一談
D.曲線 相提并論
【答案】A【解析】本題第一空屬于實詞，不易辨析，所以，從第二空入手。結(jié)合空前的“但”可知，雖然今天的車是第二次工業(yè)革命的產(chǎn)物，但是，今天和一百年前的已經(jīng)不可比較了。所以，空缺處要體現(xiàn)的是同一事物在不同時間段內(nèi)容比較的意思。A選項，“同日而語”側(cè)重的就是把同一個事物放在不同的時間段做對比，能表達設(shè)空處的含義。B選項，“等量齊觀”側(cè)重把不同的事物按照同一標準來看待，無法體現(xiàn)空意，排除。C選項，“混為一談”側(cè)重把不同的事物說成是同樣的事物，同樣無法體現(xiàn)空意，排除。D選項，“相提并論”側(cè)重把有高下之分且無法一起比較、看待的人或事情一起來比較，無法體現(xiàn)空意，排除。
驗證第一空，需要體現(xiàn)創(chuàng)新成果的特點，通過設(shè)空處后面的：技術(shù)進步的推動與客戶不斷變化的需求，同樣是創(chuàng)新的源泉。說明創(chuàng)新是在不斷被推動和變化的，那么創(chuàng)新成果也應(yīng)該如此。“漸進”側(cè)重逐步前進、發(fā)展。能體現(xiàn)設(shè)空處的含義。所以，本題答案選擇A項。
通過這個題目，相信各位小伙伴已經(jīng)能準確辨析這一組高頻成語了。當然，相信大家也會發(fā)現(xiàn)，與其反復(fù)背誦成語的本義，不如巧記它們的側(cè)重義，這樣才能更好地快速辨析它們的差異。然后可以通過政華公考APP刷題實戰(zhàn)，更靈活地運用成語差異，爭取拿到更多的分數(shù)!
行測言語理解詞語辨析角度之感情色彩
行測考試中選詞填空幾乎是必選題型，這種題型看似簡單但是錯誤率非常高。大多數(shù)同學(xué)錯誤的原因主要有兩個：一是憑主觀感覺，不會分析題干語境，找提示信息。二是選項詞語比較類似不會辨析詞語的差別。今天政華公考主要給大家講一下遇到相似的詞語或成語時，我們應(yīng)該從哪些角度辨析差別。首先給大家介紹的是詞語辨析角度之感情色彩。
感情色彩是指詞義中所反映的主體對客觀對象的情感傾向、態(tài)度、評價等內(nèi)容，即人對于物體或者他人的一種主觀感受。詞語的感情色彩可以分為褒義、貶義和中性?？荚囍杏龅竭x項詞語類似時可以從感情色彩角度想一想差別，進而選出正確答案。比如遇到企圖和試圖這兩個詞時，企圖和試圖都有圖謀打算的意思，但企圖是貶義詞，試圖是中性詞。如果整個題干都在說不好的含有貶義的語境，就可以選擇企圖這個詞。再比如東山再起和沉渣泛起這兩個詞，都有事物重新出現(xiàn)崛起的意思，但東山再起是褒義詞，沉渣泛起是貶義詞。如果在選項中遇到不知選哪個詞時不妨看看題干整體語境是貶義還是褒義再做選擇。接下來通過一道例題來應(yīng)用下
例題：M國會的最新“意向”，__________了M國一些政界人士對中國快速發(fā)展的失衡心態(tài)，是冷戰(zhàn)時期“零和思維”繼續(xù)__________的結(jié)果。人們不得不懷疑，他們__________利用臺灣問題和中日釣魚島爭端達到“遏華”“制華”的目的。至于如何切實維護中美關(guān)系，切實促進中美戰(zhàn)略互信，根本不在他們考慮范圍之內(nèi)。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/span>（ ）
A.決定 左右 圖謀
B.表明 影響 妄想
C.揭示 泛濫 計劃
D.暴露 作祟企 圖
【答案】D【解析】題干是對M國的“失衡心態(tài)”“零和思維”等無理行為的批評，整個文段都是貶義色彩，因此所填空缺處所填詞語應(yīng)該為貶義詞，第一空，“意向”是“心態(tài)失衡”的表現(xiàn)，A選項的決定、B選項的表明為中性詞，排除；第二空，C選項的泛濫比喻壞的事物不受限制地流行，D選項作祟比喻壞人或壞的思想意識搗亂，妨礙事情順利進行。兩個詞不好排除；接下來看第三空，C項的計劃為中性詞，D項的企圖為貶義詞，更符合整體貶義語境。故選D項。
通過前面的學(xué)習(xí)相信大家對于詞語辨析角度之感情色彩有所了解了。后續(xù)大家在做選詞填空的題目時遇到兩個特別相似的詞語糾結(jié)選哪一個時，我們可以從感情色彩上辨析下差別進而排除干擾項。除了利用感情色彩角度去辨析詞語差異外還可以借助其他的角度來辨析，比如程度輕重、適用范圍等角度。如果大家想要了解更多，請持續(xù)關(guān)注政華公考哦!
行測技巧：高頻成語積累之“規(guī)矩”類成語辨析
古語有云“無規(guī)矩不成方圓”，常用來強調(diào)做任何事情都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法，否則無法成功。在行測考試當中，任何一種題型都有可能涉及“規(guī)矩”這一話題，尤其在選詞填空當中，常?？疾楦耙?guī)矩”有關(guān)的成語。那么接下來，政華公考就考試中經(jīng)常遇到的跟“規(guī)矩”有關(guān)的成語向大家作詳細介紹：
循規(guī)蹈矩：非常遵守規(guī)矩，不輕舉妄動、胡作非為。現(xiàn)多指拘泥于舊的準則，不敢稍作變通。
按部就班：指按照一定的次序或步驟行事。
循序漸進：按照一定的步驟逐漸深入或提高(指學(xué)習(xí)或工作)。
墨守成規(guī)：形容因循守舊，不思變革。也作“默守陳規(guī)”。
固步自封：比喻因循守舊，安于現(xiàn)狀，不求創(chuàng)新進取。
以上幾個成語都是我們在題目中常見的“規(guī)矩”類成語，但對“規(guī)矩”理解的角度各有不同。“循規(guī)蹈矩”側(cè)重遵守規(guī)矩，不敢變通?！鞍床烤桶唷眰?cè)重按照一定的步驟和順序，缺乏創(chuàng)新?！把驖u進”側(cè)重按照順序逐漸進步。“墨守成規(guī)”側(cè)重不改變，含貶義?！肮什阶苑狻眰?cè)重不求進步。
接下來我們來看試題：
例題：傳統(tǒng)的超級計算機，強項是處理“計算密集型”的任務(wù)，比如預(yù)測天氣。這只要求按照某個成熟的算法模型， 地算，就行了。但在大數(shù)據(jù)時代，要從海量、特別是缺乏直接相關(guān)性的數(shù)據(jù)中， 出有價值的內(nèi)容，超級計算機的系統(tǒng)設(shè)計需要創(chuàng)新，以適應(yīng)新的計算模式。
填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/span>（ ）
A.一板一眼 整理 B.按部就班 挖掘
C.循規(guī)蹈矩 提煉 D.周而復(fù)始 搜尋
【答案】B【解析】第一個空由“這只要求按照某個成熟的算法模型”可知，文段強調(diào)的是遵循程序，“一板一眼”側(cè)重做事死板，不懂得靈活掌握，排除?！鞍床烤桶唷眰?cè)重按照一定的步驟和順序做事，符合題干中“按照某個成熟的算法模型”的意思，可以保留?！把?guī)蹈矩”側(cè)重遵守規(guī)矩，不敢變通，排除?！爸芏鴱?fù)始”側(cè)重事情循環(huán)往復(fù)，明顯不符合空意，排除。驗證第二空，要從非直接相關(guān)的數(shù)據(jù)中得到有價值的內(nèi)容，“挖掘”側(cè)重把蘊藏的力量或積極性等發(fā)揮出來，符合題意。
故本題答案選B。
在這道題目中C選項為易錯項，其中“循規(guī)蹈矩”側(cè)重不敢變通，“按部就班”則側(cè)重按照順序和步驟行事，據(jù)此便可以鎖定“按部就班”了。
以上是關(guān)于“規(guī)矩”一詞所作出的成語辨析，大家需要著重注意的就是關(guān)于成語的側(cè)重方向，高頻成語重在積累，大家在掌握了與“規(guī)矩”有關(guān)的成語之外，平時也要注意學(xué)習(xí)和積累更多的成語從而提高選詞填空的準確率。
