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行測資料分析解題技巧
2022-01-07 09:37
來源:政華教育

行測資料分析解題技巧

2022省考行測資料分析比重增長解題小技巧

2022省考陸續(xù)啟動,在行測備考中,考生們對資料分析這個“兵家必爭之地”都不會掉以輕心。有考生發(fā)現(xiàn),雖然公式記熟了,但做題速度依舊提不上去。今天政華教育就以“求解比重增長的問題”為例,來讓大家更好地感受一下做題的方式方法。

公式

 

若部分增長率>整體增長率,則現(xiàn)期比重上升若部分增長率<整體增長率,則現(xiàn)期比重下降。

例題

12017年銀行業(yè)金融機構(gòu)總資產(chǎn)為2329萬億元,同比增長12.5%。其中股份制商業(yè)銀行總資產(chǎn)為431萬元,同比增長11.5%。

問題:2017年,股份制商業(yè)銀行總資產(chǎn)占銀行業(yè)金融機構(gòu)的比重與上年相比約:   

A.上升         B.下降          C.不變       D.無法判斷

【答案】B【解析】首先分析問題,問法是2017年比重與2016年比重的比較,由此可以確定這個題目要求是比重的變化。部分是股份制商業(yè)銀行總資產(chǎn),增長率為11.5%,整體是銀行業(yè)金融機構(gòu),增長率為12.5%。11.5%<12.5%,即部分增長率<整體增長率,現(xiàn)期比重下降。選擇B選項。

22014年肉類總產(chǎn)量8707萬噸,比上年增長2.0%。其中,豬肉產(chǎn)量5671萬噸,增長3.2%;牛肉產(chǎn)量689萬噸,增長2.4%;羊肉產(chǎn)量428萬噸,增長4.9%禽肉產(chǎn)量1751萬噸,減少2.7%。

問題:2014年豬肉產(chǎn)量占肉類總產(chǎn)量的比重比上年上升/下降了多少個百分點?(   

A.上升了1.5個百分點           B.上升了0.8個百分點

C.下降了1.5個百分點           D.下降了0.8個百分點

【答案】B【解析】問法上來看是現(xiàn)期比重比基期比重上升/下降多少個百分點,借此可以確定這個題目要求的是求解比重增長量。部分是豬肉產(chǎn)量,整體是肉類總產(chǎn)量,通過材料找到與其對應(yīng)的現(xiàn)期值和增長率,代入公式可得:觀察這個式子,如果直接進行計算,還是有一點難度的。對于考生而言,考場上的時間十分珍貴,我們不妨先觀察一下這個選項。兩個選項是上升趨勢、兩個選項是下降趨勢,那么就可以通過比重到底如何變化先排除選項。部分增長率3.2%>整體增長率2.0%,即現(xiàn)期比重上升,排除C、D兩個選項。

接下來分析式子中較簡單的部分3.2%-2.0%=1.2個百分點,我們知道5671/8707計算結(jié)果小于1,那么與其相乘的結(jié)果小于1.2個百分點;其次分母上的1.032大于1,計算的結(jié)果會更小,然后選擇數(shù)值比1.2小的B選項即可。

希望這兩道例題可以讓考生們在做題過程中有新的體會,建議考生們要多加練習(xí),多加總結(jié),熟能生巧!

 

行測資料分析備考要牢記這“三?!?/span>

資料分析由于難度適中,是考生在備考過程中都非常重視的部分。如何高效合理備考,怎樣提升自己的做題速度和正確率一直是大家重點關(guān)注的。接下來就圍繞這兩個方面給大家提供一些切實可行的學(xué)習(xí)策略。

、保題量——要集中更要日常,后期備考不慌張

在行測資料分析的備考過程中,集中式的學(xué)習(xí)主要在基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)結(jié)束后和考試之前這兩個時間點。首先在學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)理論以后,要集中的對基礎(chǔ)公式、基本算法、常見題型有一個整體的梳理和消化,把基礎(chǔ)打牢。另外在考試前,要集中回顧一下自己在整個資料分析復(fù)習(xí)過程中常犯的錯誤,做題中積累的那些不常見的概念,不常考的公式等,做到有備無患。

除了這兩個時間節(jié)點的集中學(xué)習(xí)以外,大家更應(yīng)該重視的是日常的題目練習(xí)。資料分析本身計算量比較大,公式和方法比較多,有限的考試時間內(nèi)要想正確率高的話,只達到會的程度是不夠的,應(yīng)該要熟練才行。建議大家每天至少做一組(4篇)資料分析,堅持到考前,滿足了做題量的同時也不會再占用過多的時間練習(xí)資料分析,讓沖刺階段整體的時間安排更加充裕。

、保計算——計算題目三步走,不要盲目求答案

資料分析當(dāng)中,計算題目的準確率至關(guān)重要,對于需要計算的題目,建議考生遵循:先完整列式,再整理化簡,最后計算求解三步走的原則。這樣不僅可以提高計算精度,減少計算步驟,對于一些復(fù)雜題目還會有事半功倍的效果。例如下面這道考查年均增長的題目:

例題

2014年全國工傷保險參保人數(shù)為20639萬人,到2018年增長至23874萬人。

問題:按照2014-2018年全國工傷保險參保人數(shù)的年均增速計算,2022年全國工傷保險參保人數(shù)約為(    )億人。

A.2.0       B.2.3         C.2.8         D.3.1

【答案】C【解析】由題目可知,2014年全國工傷保險參保人數(shù)為20639萬人,2018年為23874萬人,則2014-2018年全國工傷保險參保人數(shù)的年均增速為結(jié)合題干假設(shè)條件,2022年全國工傷保險參保人數(shù)為億人,選擇最接近的C項。

上面這道題目如果大家先估算出年均增長率,再帶入公式估算出末期值的話,不僅計算麻煩而且誤差較大,題中按照我們計算問題三步走的原則,整理之后計算過程會簡化很多。

?;仡?/span>——失誤不要重復(fù)犯,錯題一定要分析

很多考生在做資料分析題目的時候準確率不高,其實并不是知識點不會,而是反復(fù)出現(xiàn)失誤造成的;比如統(tǒng)計指標看錯、數(shù)據(jù)不對應(yīng)、計算馬虎等。要想盡可能避免失誤,就要對錯題足夠重視,應(yīng)該從頭分析一下到底是哪個環(huán)節(jié)出錯了,這樣再遇到類似題目就會有意識的避免掉不該有的失誤,從而提高準確率。

相信通過以上關(guān)于資料分析備考和做題這兩個方面的分享,能讓各位正在備考的考生有所收獲,政華教育也建議大家結(jié)合自身實際情況,合理規(guī)劃,科學(xué)備考。

 

行測資料分析百分數(shù)換算知識點匯總

在行測的備考中,資料分析題以學(xué)習(xí)難度低,得分率高而著稱,可謂是非常重要的一部分了。當(dāng)然,對于這些難度相對較低的題目,我們不僅要把題目做出來,更要“快速”而“準確”。今天就帶大家分析看看資料分析中百分數(shù)解題的技巧。

在資料分析的材料中我們可以看到很多百分數(shù),在解答與材料相關(guān)的題目時,基本上都會用到百分數(shù)。原則上來說,很多百分數(shù)都可以轉(zhuǎn)化為特征的分數(shù),如果在實際考試中能夠把一些百分數(shù)轉(zhuǎn)化為與之接近的特征分數(shù),那將大大的簡化運算,減少計算量。今天我們就一起來看看一些常見的分數(shù)如何進行轉(zhuǎn)化。

常見百分數(shù)與分數(shù)的轉(zhuǎn)化

 

實戰(zhàn)演練

1按收入來源分,2017年上半年,全國居民人均工資性收入7435元,增長8.6%,占全國居民人均可支配收入的比重為57.5%;人均經(jīng)營凈收入2117元,增長5.9,占全國居民人均可支配收入的比重為16.4%;人均財產(chǎn)凈收入1056元,增長9.6%,占全國居民人均支配收入的比重為8.2%;人均轉(zhuǎn)移凈收入2324元,增長11.9%,占全國居民人均可支配收入的比重為18.0%。

問題:2017年上半年,人均財產(chǎn)凈收入比上年增加多少元   )?

A.92        B.102        C.112          D.122

【答案】A【解析】本題考點為已知現(xiàn)期值和增長率求增長量,考察公式為條件給出2017年上半年,人均財產(chǎn)凈收入1056元,增長9.6%,列式為正確選項為A項。

22005年,海洋原油產(chǎn)量3000萬噸,比上年增長11.5%;海洋天然氣產(chǎn)量達6277721萬立方米,比上年增長2.3%。海洋油氣業(yè)總產(chǎn)值739億元,增加值467億元,比上年增17.9%。

問題:2004年,我國海洋原油產(chǎn)量約為多少   )?

A.1256.54萬噸    B.2690.58萬噸   C.3691.68萬噸     D.4112.54萬噸

【答案】B【解析】本題考點為已知現(xiàn)期值和增長率求基期值,考察公式為條件給出2005年我國海洋原油產(chǎn)量3000萬噸,比上年增長11.5%,列式為正確選項為B項。

相信通過以上的學(xué)習(xí),大家對于百分數(shù)轉(zhuǎn)化為分數(shù)參與計算也有了一定的了解,只要熟記轉(zhuǎn)化規(guī)律,相信能給我們的計算節(jié)省出一定的時間,加快做題速度

 

想要拿分,必先掌控材料

資料分析題在行測尤其是國省考中占比較大,是必須要把握好的一個部分。在國省考中題量逐漸趨于穩(wěn)定,4篇材料,20道小題,在題量和難度上都占有很大的份量。

資料分析主要測查考生對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。資料分析的考察在于分析理解材料及數(shù)據(jù),因此,要想在資料分析拿到分數(shù),核心要培養(yǎng)兩種能力:一是材料分析梳理能力,二是列式計算能力。而列式計算是基于對材料的充分理解和分析,那么接下來就針對如何閱讀梳理材料進行說明。

材料的常見形式包括文字型材料、圖表型材料以及綜合型材料。針對不同類型的材料,其閱讀方法略有差別。

文字型材料

文字材料特點是文字描述較為詳細,數(shù)據(jù)呈現(xiàn)不夠直觀。因此,閱讀材料需要把握的核心是材料的結(jié)構(gòu)和段落大意。

結(jié)構(gòu)上一般多為總分結(jié)構(gòu),材料為一大段材料,一般第一句為主旨句,后續(xù)會由“其中”及分號連接,此為分類別、分層次陳述材料為多段材料,一般第一段為總述,后續(xù)段落會按不同分類要求分段闡述。文字描述形式比較固定,多數(shù)情況下由現(xiàn)期+增長+其他的順序。除此之外還應(yīng)關(guān)注材料時間,統(tǒng)計概念等。

圖表型材料

圖表類的特點在于比較直觀,數(shù)據(jù)清晰,是比較受大家歡迎的一種材料形式。在閱讀時應(yīng)該注意:一是確認標題,標題中有對應(yīng)數(shù)據(jù)的時間及統(tǒng)計內(nèi)容,確認橫縱坐標標目及單位,圖形類還應(yīng)注意圖例二是圖表之間的聯(lián)系和區(qū)別。

綜合型材料

??级酁槲淖?/span>+表格、文字+圖形、表格+圖形等形式。閱讀方法同文字型、圖表型材料,需要注意的是文字與圖表之間的內(nèi)在聯(lián)系。

絕大部分材料可以按照以上方法去閱讀,但由于考試時間有限,不可能做到完全讀完材料,因此要快速了解材料進行解題應(yīng)該掌握好以下幾個步驟:

略讀

初看材料通過快速瀏覽掌握文段基本情況,包括時間,分段,圖表,邏輯關(guān)系等。閱讀時間控制在30秒左右即可。

看問題,圈關(guān)鍵詞

問題中的關(guān)鍵詞具體為時間、統(tǒng)計指標、考察概念等。

時間上例如材料時間為2021年,題目出現(xiàn)2020年,可判斷考察與基期相關(guān);關(guān)鍵詞出現(xiàn)“比”一般代表有比較即存在變化,出現(xiàn)“占”代表著比重,出現(xiàn)“平均……”、“單位……”代表著平均,出現(xiàn)“倍”代表倍數(shù),可直接根據(jù)文字對應(yīng)公式統(tǒng)計指標多用來定位數(shù)據(jù)位置,快速列式計算。

以上就是關(guān)于材料閱讀方法的介紹,各位考生在今后做資料分析的時候務(wù)必重視材料的梳理,可以說梳理好材料對做題具有事半功倍的效果。

 


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