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行測資料分析之特征數(shù)字法
2021-08-08 08:34
來源:政華教育

行測資料分析之特征數(shù)字法

資料分析作為行測考試中的一個部分,由于考點(diǎn)較為簡單,因此是我們僅有的比較輕松可以掌握的部分。但是由于資料分析數(shù)據(jù)往往比較大,就導(dǎo)致計(jì)算比較困難。所以計(jì)算就是我們資料分析的一大難題。而面對如此復(fù)雜的數(shù)據(jù)計(jì)算,我們通常會采取估算的方法去估算選項(xiàng),今天給大家介紹一種計(jì)算技巧,叫做特征數(shù)字法。

什么是特征數(shù)字法 

利用百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)之間的轉(zhuǎn)化,將百分?jǐn)?shù)近似轉(zhuǎn)化為一些特定分?jǐn)?shù),從而達(dá)到簡化計(jì)算的目的,該方法稱為特征數(shù)字法。

應(yīng)用環(huán)境 

任何含有百分?jǐn)?shù)的列式都有可能用特征數(shù)字法進(jìn)行計(jì)算;

多用于計(jì)算

 計(jì)算方法 

 

【例12864×25%=(       )

A.655       B.683       C.716       D.759

【答案】C【解析】式子中C。

【例2

A.174    B.182    C.191    D.198

【答案】C【解析】選最接近的選項(xiàng)C。

通過上述學(xué)習(xí),相信大家對于特征數(shù)字法已經(jīng)有了一定的了解,重在將百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)參與計(jì)算,因此希望同學(xué)們花點(diǎn)時間把考試中常用到的百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化熟記于心,并且在課后一定要多練習(xí)用特征數(shù)字法去計(jì)算,鞏固所學(xué),才能在考試中如魚得水。

 

行測資料分析備考:特征數(shù)字法讓計(jì)算更簡單

行測資料分析題目相對比較簡單,所以是一個重要的拿分點(diǎn)。在有限的時間內(nèi),我們怎么才能又快又準(zhǔn)拿到這個分值呢?其中一個重要的環(huán)節(jié)就是要提高計(jì)算速度。本次給考生分享一個提高運(yùn)算速度的方法——特征數(shù)字法。

特征數(shù)字法就是利用百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)之間的轉(zhuǎn)化,將百分?jǐn)?shù)近似轉(zhuǎn)化為一些分?jǐn)?shù),從而達(dá)到簡化計(jì)算的目的。

【例16992×25.1%=(     )

A.1642       B.1755       C.1823       D.1871

答案B【解析】計(jì)算結(jié)果偏小,選擇稍大的,故正確答案為B。

【例25655÷16.7%=(      )

A.30280       B.31301       C.33230       D.33862

答案D【解析】計(jì)算結(jié)果偏大,選擇稍小的,故正確答案為D。

知識補(bǔ)充:q變化時,的縮放原理:

 

【例3

A.1280       B.1301        C.1505       D.1404

答案C【解析】計(jì)算結(jié)果偏小,選擇稍大的,故正確答案為C。

知識補(bǔ)充:

 

以上就是特征數(shù)字法的知識介紹,類似能夠提高運(yùn)算速度的方法還有很多,需要考生在學(xué)習(xí)備考過程中全面掌握,不遺漏方法與知識點(diǎn)。

 

行測備考指導(dǎo):如何短時間看懂比重變化問題

比重指的是部分在整體中所占的百分比,想要求解比重的變化量,本質(zhì)上是兩期比重進(jìn)行作差進(jìn)而比較大小。比重是百分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)作差讀作百分點(diǎn),因此比重的變化量在描述上應(yīng)該是變化了幾個百分點(diǎn),下面為大家?guī)韲夹袦y備考指導(dǎo)。

1.根據(jù)增長率判斷現(xiàn)期比重和基期比重的大小。

(1)當(dāng)部分增長率>整體增長率時,現(xiàn)期比重>基期比重,比重上升了;

(2)當(dāng)部分增長率<整體增長率時,現(xiàn)期比重<基期比重,比重下降了;

(3)當(dāng)部分增長率=整體增長率時,現(xiàn)期比重=基期比重,比重不變;

【例12014年1-5月,我國軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)實(shí)現(xiàn)軟件業(yè)務(wù)收入13254億元,同比增長20.9%。1-5月,中部完成軟件業(yè)務(wù)收入491億元,同比增長28.8%。

問題:2014年1-5月中部地區(qū)完成軟件業(yè)務(wù)收入占全國的比重與2013年同期相比上升了/下降了?

答:比重上升了。

答案】兩期比重大小的判斷。根據(jù)增長率判斷比重的變化,認(rèn)清楚部分量和整體量,找到各自的增長率,1-5月,中部完成軟件業(yè)務(wù)收入491億元,同比增長28.8%,所以部分增長率為28.8%;2014年1-5月,我國軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)實(shí)現(xiàn)軟件業(yè)務(wù)收入13254億元,同比增長20.9%,整體增長率為20.9%。部分增長率28.8%>整體增長率20.9%,所以2014年的比重大于2013年的,因此比重上升。

2.兩期比重差值的計(jì)算

(1)計(jì)算原則:現(xiàn)期比重-基期比重

(2)公式:

【例22016年,某省生產(chǎn)總值29903.1億美元,同比增長6.81%;全國生產(chǎn)總值689753億美元,同比增長6.01%,相比2014年,2015年河北省生產(chǎn)總值占全國的比重(     )。

A.上升0.8個百分點(diǎn)

B.下降0.8個百分點(diǎn)

C.上升0.03個百分點(diǎn)

D.上升了0.03%

【答案】C【解析】首先來分析題目,題干要求的是2015年河北省生產(chǎn)總值占全國的比重相對于2015年的變化情況。那么我們可以知道所考察的是計(jì)算比重的變化量,選項(xiàng)的變現(xiàn)形式應(yīng)為上升或下降了多少個百分點(diǎn),則可直接排除D選項(xiàng)。列式為,式子看起來繁瑣,但本題實(shí)際上可直接通過觀察選項(xiàng)即可得出答案:首先比較部分增長率和整體增長率間大小關(guān)系,部分增長率大于整體增長率,所以比重上升,排除B選項(xiàng)。接下來觀察式子,右邊分子部分作差剛好等于0.8,而根據(jù)公式,在這個差值的基礎(chǔ)上左邊乘以現(xiàn)期比重<1,又除以1.068>1,所以所得數(shù)據(jù)必然比0.8個百分點(diǎn)要小,所以直接排除A,選擇C。

總結(jié),其實(shí)在做題的時可以直接查找部分增長率和整體增長率,先判斷上升和下降排除兩個選項(xiàng),剩下的選項(xiàng)中選擇較小數(shù)值。

 

行測資料分析:如何區(qū)分幾倍、多幾倍與翻番?

倍數(shù)是資料分析的??贾R點(diǎn),這種題型相對來說沒有那么復(fù)雜,出題方式也比較單一,但是其中有一些概念卻非常容易混淆;例如是幾倍、多幾倍與翻番,當(dāng)這些概念都出現(xiàn)在一道題目時,稍不注意就會出錯。今天就以幾道題為例子仔細(xì)分析一下這幾個概念的區(qū)別,幫助大家有效區(qū)分這幾個概念,提高做題效率。

是幾倍 

【例12020年安徽早稻面積為170.3千公頃,江西早稻播種面積為1217.5千公頃。

問題:2020年江西早稻面積是安徽的多少倍?

【答案】這道題目當(dāng)中問題所求時間點(diǎn)與題干所呈現(xiàn)時間點(diǎn)保持一致,因此求的是簡單的現(xiàn)期的倍數(shù)關(guān)系,我們找到兩個指標(biāo)的值安徽早稻面積170.3與江西早稻播種面積1217.5,根據(jù)“是”字來確定其左側(cè)的江西應(yīng)該作為分子,右側(cè)的安徽作為分母,簡單做個除法就可以了,所以列式應(yīng)該是。

多幾倍 

【例22017年,日本專利局受理了318479件發(fā)明專利申請,美國專利局受理了606956件發(fā)明專利申請。

問題:2017年美國專利局受理的發(fā)明專利申請比日本多多少倍?

【答案】這道題目當(dāng)中問題所求時間點(diǎn)與題干所呈現(xiàn)時間點(diǎn)保持一致,因此求的是簡單的現(xiàn)期的倍數(shù)關(guān)系,但是要注意問題所求為多幾倍,因此在計(jì)算時要先算出美國美國專利局受理的發(fā)明專利申請比日本多多少,再用多的量再去除以日本的發(fā)明專利申請量。因此列式應(yīng)該為:正代表的是美國是日本的幾倍,多幾倍正好就等于是幾倍減1.

因此我們可以得出結(jié)論,多幾倍=是幾倍-1.

翻番 

翻番的概念如果有同學(xué)喜歡打麻將或者是斗地主應(yīng)該是比較熟悉的,翻一番就應(yīng)該是原始數(shù)值的2倍,翻兩番就應(yīng)該是原始數(shù)值的4倍,因此番數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系應(yīng)該是:

n番=是

【例32019年全國發(fā)電量75034.28億千瓦小時,2000年為13556億千瓦小時。

問題:2019年全國發(fā)電量比2000年翻了幾番?

【答案】要求番數(shù),可以先把倍數(shù)關(guān)系求出來,然后再轉(zhuǎn)化成番數(shù)關(guān)系,2019年是2000年的

之間,因此是兩番多。

 

 


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