公務員考試面試模擬題
倒奶式追星
【模擬題】
某網(wǎng)絡平臺選秀節(jié)目與奶企合作，讓粉絲通過掃描牛奶罐瓶蓋后面的二維碼支持競選者，豈料一些粉絲大批采購牛奶“只要瓶蓋不要奶”，掃碼后直接把牛奶倒掉。此舉經(jīng)網(wǎng)絡曝光后，引發(fā)公眾輿論譴責。對此，請談談你的看法。
【參考答案】
各位考官，針對題目中所謂的“倒奶式追星”，我有這么幾點看法：
第一，此舉與節(jié)約糧食精神背道而馳，令人痛心。就在去年，習近平主席做出“制止餐飲浪費”的重要指示，他指出，盡管我國糧食生產連年豐收，對糧食安全始終要有危機意識。當很多山區(qū)孩子，連牛奶可能都還喝不上的時候，一些粉絲卻為了非理性追星，將牛奶白白倒掉，實在令人痛心。此舉是對勞動成果的揮霍浪費，是對法律的褻瀆蔑視，更是對青少年價值觀的誤導侵蝕，必須堅決說不！
第二，“倒奶”背后顯示的畸形“飯圈文化”和非理性營銷值得我們深思。追星是青春期的正常現(xiàn)象，也是個人權利。然而在粉絲經(jīng)濟的帶動下，“飯圈文化”逐漸出現(xiàn)畸形發(fā)展的勢頭，處于“飯圈”的青少年為偶像大把花錢，非理性消費，一旦發(fā)現(xiàn)有損自家偶像的言論，就散播網(wǎng)絡暴力消除異見，把網(wǎng)絡空間搞得烏煙瘴氣，“飯圈”儼然已經(jīng)淪為“怪圈”；同時，涉事企業(yè)和節(jié)目主辦方設計的這種非理性營銷方式，就是在為畸形消費推波助瀾，對此也有不可推卸的責任。
第三，要加強對畸形“飯圈文化”和非理性營銷的集中整治。網(wǎng)信辦要積極作為，對飯圈惡意營銷的群組賬號進行集中清理，壓實平臺主體責任，對縱容亂象的網(wǎng)站平臺從重處罰。進一步加強對“飯圈”群體行為模式和治理方式的深入研究，指導相關網(wǎng)站平臺制定社區(qū)規(guī)則，規(guī)范粉絲群體網(wǎng)絡行為，會同學校、家庭形成教育合力，盡量從本源上解決問題，引導青少年理性追星。另一方面 ，加強《反食品浪費法》的普法宣傳，對涉嫌違法的倒奶行為依法嚴肅追責，同時進一步完善綜藝節(jié)目內容審核標準細則，嚴禁此類爭議性營銷行為。
對調研提出合理建議
【模擬習題】
有三位同事需要做三個調研：
(1)小張調研返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年的情況，他邀請創(chuàng)業(yè)成功的人去開座談會進行調研。
(2)小王調研留守兒童心理健康問題，他搜集了相關調研和新聞報道。
(3)小李調研農田水利建設情況，他采用實地考察的方式調研全部的農田水利基礎設施。
請問上面三個調研存在哪些問題?請你提出合理建議。
【參考答案】
第一份調研返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年的問題主要有兩點：一是調研方式單一，僅通過座談會，了解到的信息具有局限性。二是調研對象單一，僅向創(chuàng)業(yè)成功者了解，不夠客觀全面，不能代表返鄉(xiāng)青年整體的創(chuàng)業(yè)情況。
針對這兩方面的問題，我提出兩點建議：一是要使調研對象多元，建議包括創(chuàng)業(yè)成功或失敗的青年人，正在創(chuàng)業(yè)的青年人，以及工商、稅務等政府部門。二是要讓調研方式多樣且針對性強，建議采用電話訪談、實地走訪與考察、翻閱相關檔案資料、查閱政策文件等相結合的方式。
第二份調研留守兒童心理健康情況，存在的問題主要是獲取信息方式單一，現(xiàn)有調研和新聞報道時效性差，且不能代表轄區(qū)情況。
對此，我提出三點建議：第一，調研內容全面客觀，主要包括留守兒童的數(shù)量及分布，留守兒童在生活和學習中出現(xiàn)的心理問題及具體表現(xiàn)，留守兒童心理問題產生的原因及應對策略。第二，調研對象多元，民政部和村委會，留守兒童就讀的學校老師，留守兒童的實際監(jiān)護人，留守兒童本人，心理醫(yī)生及專家。第三，調研方式針對有效，查閱相關登記資料，走訪老師、監(jiān)護人了解情況，咨詢并邀請心理醫(yī)生及專家，觀察并和留守兒童交流。
第三份調研農田水利建設存在的問題是了解內容過于單一，基礎設施的建設只是農田水利建設的一小部分，不能代表農田水利建設的全部。
我認為可以從以下三方面改進：第一，調研內容全面，了解當前農田水利設施的基本情況，包括整體規(guī)劃，現(xiàn)階段建設情況，具體分布情況，維護工作落實情況;了解農田水利設施的使用情況，主要包括是否便利，是否安全，是否能滿足實際需求,使用中是否遇到問題等。第二，調研對象多元，主要包括農業(yè)農村部、水利部，村民，農田水利基礎設施。第三，調研方式多樣且針對性強，翻閱相關檔案資料，走訪詢問，實地觀察記錄。
共享購物袋”是限塑好幫手
【熱點背景】
為了進一步加強塑料污染治理，杭州市發(fā)展改革委、市生態(tài)環(huán)境局等九部門決定開展不可降解塑料袋專項治理行動，倡導消費者重拎布袋子、重提菜籃子，鼓勵循環(huán)使用“共享購物袋”。
【模擬試題】
隨著限速令的推行，“共享購物袋”應運而生，對此，你怎么看?
【參考解析】
自2008年推行第一版限塑令以來，我國的限塑工作就一直是進行時，雖說取得了一定成效，但也不盡如人意。此次“共享購物袋”為民眾提供了“無塑”的選擇，為限塑令更好的落實提供了助力，是一項有益的探索和創(chuàng)新，值得各地學習借鑒。
“共享購物袋”順應了共享時代的來臨，是政策落實和互聯(lián)網(wǎng)科技相結合的重要產物，完美契合了民眾當下的使用習慣和接受程度，就如同共享單車、共享充電寶一樣，它免租金、抵押金、消費者可自助掃碼取袋，方便實惠，使用幾乎零成本;“共享購物袋”助力了環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，雖然限塑令實行以來，對環(huán)境保護起到了一定效果，但該做法更多的是重“禁”略“疏”，“共享購物袋”很好的彌補了疏通難題，提供了替代性手段，助力了環(huán)境保護;“共享購物袋”降低了監(jiān)管難度，體現(xiàn)了政府的限塑治理能力，有益于自上而下更好的完成升級版限塑令的落實。
為了能更好的借著此次“共享購物袋”出現(xiàn)的機遇，更好的推進限塑工作，我們應注意以下兩點：一是，引導民眾廣泛接受“共享購物袋”，號召民眾日常使用“共享購物袋”;限塑工作不可掉以輕心，應該再接再厲，在此次創(chuàng)新的引領下更好完成。二是，除了使用“共享購物袋”，提高商家自律性差、消費者配合度和監(jiān)管力量同樣重要，缺一不可娥，需要齊頭并進，共同發(fā)力，助力限塑事業(yè)和環(huán)保事業(yè)的完成。
布置體育作業(yè)
【熱點背景】
教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長近日在國新辦舉行的新聞發(fā)布會上透露，將來體育課也必須布置作業(yè)，要把文化課的作業(yè)減下來，體育課作業(yè)加上去，這樣才能夠確保學生掌握運動的技能。
【模擬試題】
在談到未來體育教育改革時，有人提到了“要把文化課的作業(yè)減下來，體育課作業(yè)加上去”，引發(fā)網(wǎng)友熱烈討論。對此，請談談你的看法?
【參考解析】
一、概括話題，作出評價
我認為給學生布置體育作業(yè)是一次新的有益的嘗試，有其必要性，通過布置作業(yè)這種帶有一定強制性的措施對提高青少年的身體素質能起到不小作用，教育部門應該通過合理科學的統(tǒng)籌規(guī)劃，把布置體育作業(yè)這項舉措落實到位。
二、多角度分析問題
過去20年，中國的GDP水平增長十幾倍，中國青少年的平均身高雖然也得到了提升，但是身體綜合素質明顯下降。無論是和西方發(fā)達國家比較，還是和我們的鄰居日本、新加坡比較，我們國家青少年平均運動時間、身體素質水平都處于嚴重落后狀態(tài)，據(jù)調查顯示中國學生的體育鍛煉時間，無論體育課還是課外體育活動大大低于其他國家的同齡人，隨著身體素質下降，相對應的青少年近視率和肥胖率也居高不下。教育部門近年推出一系列改革推進體育教育工作，與前些年相比，各地體育教育工作雖取得了一定的進步，但仍存在較大提升空間。
在這樣的背景之下，布置體育作業(yè)的重要性不言而喻，從小的方面說，體育課上給學生教的健康知識、基本運動技能和專項運動技能和語文、數(shù)學、外語課一樣，除了課上學習以外也需要勤加練習才能掌握到位、學有所獲。倘若止步于短短幾十分鐘的課堂學習，結果勢必難有保證。因此，給學生布置體育作業(yè)可以保證學生利用課外時間進行相關練習，提高對各種體育知識及技能的掌握程度，提升中國青少年的身體素質，對降低青少年近視率、肥胖率等有積極作用。
從大的方面說，體育承載著國家強盛、民族振興的夢想。體育強則中國強，國運興則體育興。而青少年作為祖國的未來，有良好的身體素質作為底子，對于國家體育事業(yè)的發(fā)展甚至實現(xiàn)從體育大國到體育強國的轉變尤為重要，而給學生布置體育作業(yè)是推動這一切的有益嘗試。
三、提出建議
體育作業(yè)要取得理想效果，不僅學生要做出不懈努力，也有賴政府相關部門、學校、教師、家長等各方面的共同參與、合力推進。
首先，學校方面要精心組織務求實效。一方面督促體育教師認真?zhèn)湔n，豐富作業(yè)內容，科學、合理地設定完成作業(yè)的時間、難度，還要認真檢查、點評作業(yè)。另一方面，要積極探索創(chuàng)新，通過形式新穎的舉措促進了學生完成體育作業(yè)的積極性，如通過微信小程序為學生布置體育作業(yè)，要求學生每日打卡、全班排名、上傳鍛煉照片等。
其次，政府相關部門要積極協(xié)調配合好各學校解決好校內及校外場地、安全、配套措施等問題，為學生做好體育作業(yè)提供堅實保障。
最后，家長們更應以積極的態(tài)度，與學校相互配合、相向而行，發(fā)揮好表率作用，多陪孩子鍛煉，帶動孩子完成好體育作業(yè)。
“人臉識別”取廁紙
【熱點背景】
近期，有市民反映東莞莞城街道東江大道03號公廁免費取紙設備，其功能涉及人臉識別，擔心個人信息泄露。
據(jù)了解，為了防止出現(xiàn)紙巾被浪費的情況，在供應紙巾方面，該公廁使用了類似人臉識別的照相免費取紙巾設備。經(jīng)查，該設備沒有網(wǎng)絡功能模塊，設計原理是，在規(guī)定時間內對同一人限制取紙巾的次數(shù)，從而控制浪費。其中，每次拍攝到的用戶照片均在規(guī)定時間內自行刪除。
雖然數(shù)據(jù)在規(guī)定時間內會自行刪除，但仍有專家質疑表示，在本機沒存儲并不代表在系統(tǒng)內沒存儲，一旦數(shù)據(jù)庫泄露或被盜用，就有暴露用戶個人信息的風險。為此，東莞市城市管理和綜合執(zhí)法局莞城分局特發(fā)布通報，決定拆除人臉識別免費取紙設備，改用常規(guī)的方式向市民免費提供紙巾。
【模擬試題】
為了防止出現(xiàn)紙巾被浪費的情況，某市街道辦在公廁使用了類似人臉識別的照相免費取紙巾設備。對此，有人認為這是智能化的管理，與時俱進。有人擔心會有隱私泄露的可能。對此，你怎么看？
【解析】
小廁所，連著大民生，體現(xiàn)大文明。廁所革命近些年在我國如火如荼地推行，其中廁紙一事向來是大家關注的重要事宜。如果付費，那民眾常遇沒帶零錢的尷尬，在無現(xiàn)金時代，這個問題愈加突出。如果免費，浪費現(xiàn)象又極為嚴重，甚至個別素質不高的群眾會將整包的廁紙取回家占為己有。因此，“人臉識別”取廁紙不失為一個有效解決這個問題的方法。它操作便捷、效果明顯，是管理者創(chuàng)新思維、推行智能化管理的一個積極嘗試。
然而，評判一個舉措不能光考慮解決問題的有效性，還需綜合考量。這一舉措在推行過程中，還是會存在不少的問題。其一，存在信息泄露的隱患。依照街道辦的說法，該設備沒有網(wǎng)絡功能模塊，但是這并不意味著人臉信息在系統(tǒng)內沒存儲，一旦數(shù)據(jù)庫泄露，就會暴露用戶的個人信息。其二，不合法?！睹穹ǖ洹吩?/span>“人格權編”中明確提出，處理人臉在內的個人信息應當遵循合法、正當、必要原則。人臉信息采集在遵循“最少夠用”原則的基礎上，還應充分征求被采集人意見。法無授權不可為，行政機關不得法外設定權力，這一舉措明顯違反了法規(guī)要求，侵犯了群眾權益。我國是法治國家，任何舉措都應該在法制的軌道內運行。故，“人臉識別”取廁紙這一做法，并不可行應該取締。
“人臉識別”取廁紙這一舉措，需要引起我們的思考，在問題治理和群眾訴求之間如何取得平衡、二者兼顧？我認為，這考驗的是管理者的智慧，精細化治理是解決這一問題的必由之路。對于社會治理，一方面要引進技術，讓其服務于管理，推進智能化治理。另一方面，新技術的運用不能光以解決問題的有效性作為評價指標，合法性審查是其必不可少的環(huán)節(jié)，我國是法治社會，有法可依、于法有據(jù)才能讓治理舉措更好地落地，政通人和。
