
面試素材積累
民生
但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林。
政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。
治政之要在于安民,安民之道在于察其疾苦。
利民之事,絲發(fā)必興;厲民之事,毫末必去。
為政之道,以順民心為本。——程頤
求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。——魏征
水有源,故其流不窮;木有根,故其生不窮。
民者,國之根也,誠宜重其食,愛其命。——《三國志》
政治
政者,正也。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
為國不可以生事,亦不可以畏事。
安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。
治國猶如栽樹,本根不搖則枝葉茂榮。
為之于未有,治之于未亂。
法治
國無常強無常弱,奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。
立善法于天下,則天下治;立善法于一國,則一國治。
天下之事,不難于立法,而難于法之必行。
治國者,圓不失規(guī),方不失矩,本不失末,為政不失其道,萬事可成,其功可保。
法立,有犯而必施;令出,唯行而不返。
法令既行,紀律自正,則無不治之國,無不化之民。
創(chuàng)新
不日新者必日退。
水之積也不厚,則其負大舟也無力。
工欲善其事,必先利其器。
窮則變,變則通,通則久。
我們要記著,作了繭的蠶,是不會看到繭殼以外的世界的。——李四光(打破習慣、打破傳統(tǒng)、打破常規(guī))
一個具有天才的稟賦的人,絕不遵循常人的思維途徑。
如果學習只在模仿,那么我們就不會有科學,也不會有技術(shù)。
科學到了最后階段,便遇上了想象。
同是不滿于現(xiàn)狀,但打破現(xiàn)狀的手段卻不同:一是革新,一是復古。
生態(tài)
生態(tài)環(huán)境保護是功在當代、利在千秋的事業(yè)。——習近平
我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。我們絕不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價換取經(jīng)濟的一時發(fā)展。——習近平
像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,讓自然生態(tài)美景永駐人間。——習近平
人法地,地法天,天法道,道法自然。——老子
不違農(nóng)時,谷不可勝食也;數(shù)罟不入灣池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林,材木不可勝用也。——孟子
判天地之美、析萬物之理。——莊子
天人合一,道法自然。——先秦諸子
人法地、地法天、天法道、道法自然。——老子
采菊東籬下,悠然見南山。——陶淵明
久在樊籠里,復得返自然。——陶淵明
幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。
改革
改革是中國發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路。——鄧小平
改革是社會主義制度的自我完善。——鄧小平
不革新,是生存也為難的。——魯迅
變法則民智,變法則民強,變法則民生。——譚嗣同
履不必同,期于適足;治不必同,期于利民。——魏源(改革發(fā)展要以群眾高不高興、滿不滿意、答不答應作為考核評價標準)
執(zhí)政為民
實干,黨民心連心;空談,干群背靠背。——楊茂平
衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲;些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。—鄭板橋
多謀民生之利,多解民生之憂。
人聚則強,人散則弱。同心同德,庶幾有成。—魏源
君舟民水,水可載舟亦可覆舟。——荀子
力量越大,責任也就越大。——金龍升
作風建設(shè)
抓作風建設(shè),首先要從中央政治局做起,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做,以良好黨風帶動政風民風,真正贏得群眾信任和擁護。要下大決心改進作風,切實解決群眾反映強烈的問題,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。——習近平
八項規(guī)定既不是最高標準,更不是最終目的,只是我們改進作風的第一步,是我們作為共產(chǎn)黨人應該做到的基本要求。——習近平
中央提出抓作風建設(shè),反對形式主義、官僚主義、享樂主義,反對奢靡之風,就是提出了一個抓反腐倡廉建設(shè)的著力點,提出了一個夯實黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的切入點。全黨同志一定要從這樣的政治高度來認識這個問題,從思想上警醒起來,牢記“兩個務必”,堅定不移轉(zhuǎn)變作風,堅定不移反對腐敗,切實做到踏石留印、抓鐵有痕,不斷以反腐倡廉的新進展新成效取信于民。——習近平
打鐵還需自身硬,我們的責任,就是同全黨同志一道,堅持黨要管黨、從嚴治黨,切實解決自身存在的突出問題,切實改進工作作風,密切聯(lián)系群眾,使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。——習近平
要堅持老虎、蒼蠅一起打,既堅決查處領(lǐng)導干部違紀違法案件,又切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。要堅持黨紀國法面前沒有例外,不管涉及到誰,都要一查到底,決不姑息。——習近平
為政清廉應該先從自己做起,己正,才能正人,這是古訓,也是真理。自古有所謂“為官發(fā)財,應當兩道”。既然擔任了公職,為公眾服務,就要斷掉發(fā)財?shù)哪钕?。我們愿意接受全社會、接受媒體的監(jiān)督?!羁藦?/span>
文化
文化的進步乃是歷史的規(guī)律。——約翰·赫爾達
我們必須繼承一切優(yōu)秀的文學藝術(shù)遺產(chǎn)。——毛澤東
智慧是知識凝結(jié)的寶石,文化是智慧放出的異彩。——印度
人是文化的創(chuàng)造者,也是文化的宗旨。——高爾基
不伴隨力量的文化,到明天將成為滅絕的文化。——丘吉爾
機遇
君子藏器于身,待時而動。
如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星了。
庸人埋怨自己的境遇不佳,偉人則努力改造環(huán)境。
閃電絕不會在同一地方落兩次。
思想、觀念、意識、道德類
某種不好的行為出現(xiàn)覺得沒那么嚴重、覺得不會出現(xiàn)什么問題。
——知識、意識缺乏、科學素養(yǎng)、鑒別能力
政府機關(guān)拒絕3歲女童上廁所,政務大廳沒有休息的板凳,審批事項多、門難進、臉難看;旋轉(zhuǎn)門、玻璃門、彈簧門。
——缺乏服務意識
某些風氣不好的事情干部、領(lǐng)導去做了。
——帶壞風氣/影響風氣
材料中涉及某個人的頭腦、心理、思考等方面的內(nèi)容。出現(xiàn)“不知道”“覺得”“感受”“意識”等詞。
——思想/觀念/認知/價值觀
以前追求的只是能“吃飽穿暖”,現(xiàn)在消費追求的是“自我充電”“興趣”“情緒調(diào)節(jié)”“提升技能”等。
——從追求物質(zhì)到追求提升自我(提升素質(zhì)/提升能力)
文化、教育相關(guān)類
豆腐不能叫“中國布丁”。
——中華文化具有獨特性
同樣寫美人,我們有“巧笑倩兮,美目盼兮”“絕代有佳人,幽居在空谷”,有“最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞”“她是有,丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳”。
——中華文化具有傳承性
政府組織民間藝術(shù)舞蹈團隊出國表演。
——大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)
老百姓跳廣場舞、下棋。
——人民精神文化生活豐富
文化藝術(shù)發(fā)展和創(chuàng)新的根本,是人才的培養(yǎng)。教育部頒布了新的文件,要求學生從中學開始,都要具有音樂和美術(shù)的基礎(chǔ)知識。
——加強藝術(shù)教育,強化藝術(shù)熏陶
監(jiān)督監(jiān)管、群眾反饋類
有原詞直接抄/問題持續(xù)性、普遍存在。
——加強監(jiān)管、監(jiān)管不嚴
開通xx欄目接受群眾反映。
——拓寬……渠道(拓寬民意、資金、融資、銷售、表達、選拔等渠道)
要求縣對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村等上級對下級監(jiān)督考核(上下級關(guān)系比較多,具體看材料中的表述是否有一層層向下監(jiān)督,或者一層層對上負責的情況)
——建立分級監(jiān)督考核機制
設(shè)置互動區(qū)、平臺,供消費者反饋,制定回復、回訪等機制流程。
——注重消費者反饋
行政機關(guān)把本單位主要工作職責都分條列項,梳理成一張清晰的表格。
——權(quán)力清單、責任清單、權(quán)責清單
法制法規(guī)、體制機制類
頻繁變動,一件事一下這么做、一下那么做。
——缺乏穩(wěn)定性/連續(xù)性
通過/頒布/完善/健全/制定了……等法律/法規(guī)/法案/法令。
——完善相關(guān)/有關(guān)法律/法規(guī);完善……(某領(lǐng)域/范疇/類型)法律/法規(guī)
管理時通過提前預測到的狀況靈活的調(diào)整……
——前瞻式管理
將別人的某一方面的經(jīng)驗,改進成“XX版”方法/適合自己的方法。
——根據(jù)實際情況改進……